Sklepiki w szkołach są od dłuższego czasu przedmiotem jałowej dyskusji. Budzą spore emocje i irytacje, a nawet bunt młodych. I bardzo dobrze, bo z buntu rodzi sie często nowa jakość. Jest nią także rozumienie nauczycieli, że szkoła nie jest przecież od dokarmiania, ale od uczenia się – organizowania uczniowskiego uczenia się

Why do we call it winter break in school instead of Christmas vacation? How do Americans celebrate Christmas? In this workshop we’ll go over American Christmas traditions including songs, decorations, and recipes.

Moi uczniowie z klasy trzeciej uczą się pięknie, a ucząc się wykorzystują także tablety na lekcjach już trzeci rok, z ogromnym powodzeniem. Potrafią naprawdę dużo! Skanują i sami tworzą kody QR, tematyczne plakaty i mapy pogody, nagrywają gami z opisami zwierząt, robią piękne pokazy slajdów i cudowne animacje poklatkowe

A TICKET TO BIRMINGHAM is a double act, starring Richie and Kaidar who bring back a series of sketches by Ken Wilson and Doug Case written for the English Teaching Theatre. Students will get a chance to laugh and get the taste of the English sense of humour Monty Python style. They will also be actively engaged in the show. Among others, we will take you to a British railway station, and post office.

Żegnamy stary hierarchiczny model funkcjonowania społeczeństw. Nadchodzą czasy pokolenia sieci. I to ono właśnie zaczyna głosować i decydować o naszej przyszłości związanej nie tylko z polityką, ale przede wszystkim z problemami społecznymi i ekonomicznymi. Pokolenie sieci reinterpretuje i rekonstruuje nie tylko świat, ale też szkołę z nieefektywnym sposobem funkcjonowania. Siła transformacji szkoły jest w rękach młodych

Drama workshop with Kaidar is all about our limitless imagination. We are focusing on self-discovery through drama, improvisation and the magic of believing. Students will be exposed to the realities created on a stage and how the illusion behind it works. Just like in a theatre, we're using interactive brainstorming and improvisation that unlocks spontaneity and connects actors, inviting them to visualize like one mind. During the workshop, students perform a unique piece of art, using vocals, gestures, words, shadows… anything goes as long as it's fun!

Dzieci myślą inaczej niż dorośli, ale różnica nie polega na braku trafnych spostrzeżeń, adekwatnych wniosków, czyli logiki i sensu. Maluchy mają zupełnie inne doświadczenia niż starsze pokolenie. Dlatego opierają swoje analizy i konkluzje na innych przesłankach. W związku z tym rezultaty tych zmagań intelektualnych są odmienne od tego, co myślą dorośli. Chcąc uczyć dzieci zasad logicznego myślenia, właściwego rozumowania należy najpierw wniknąć w umysły maluchów i poznać to, co jest punktem wyjścia...

Have you heard of Johnny Appleseed, Paul Bunyan or Babe the Blue Ox? Did you know that in the Pacific Northwest they believe Sasquatch lives in the mountains? Why can’t you find a button for the 13th floor in American elevators? In this workshop we’ll hear famous American Folklore and urban legends that are told around campfires in the United States.