Szkolenie warsztatowe prezentujące innowacyjne podejście do metod aktywizujących w szkole. Efektem szkolenia jest bank opracowanych metod i wielu ich modyfikacji

Przyznam, że przerażają mnie niekiedy zakupy sprzętu dla szkół, w których jednym postępowaniem „uszczęśliwia się“ od razu wiele szkół. Zdarzały się takie przypadki, gdy tablice interaktywne przez dłuższy czas mieszkały w piwnicy, gdyż nikt nie był nimi zainteresowany. Jedna szkoła różni się od drugiej i może akurat nie wszędzie potrzeba takich samych zakupów? Jak zatem inwestować mądrze w sprzęt, ile i jakiego sprzętu potrzebujemy?

„Dashing through the snow, in a one-horse open sleigh…” Yes, bells are ringing, snow is falling and it’s the festive time of year again. It’s that time of year that fills you with the desire to party, celebrate and SING, SING SING. Yes it’s CHRISTMAS!

Festivals are filled with music, singing and dancing and Britain is no different. Like every country it also has a rich source of traditions young and old to draw from. But Britain is also made up of 4 different countries or states each with its own personal identity, customs language and culture which makes it a rich place to examine when thinking of the happy Yule tide ahead of us.

An important factor to remember when teaching BE / ESP is that students respond positively to regular feedback on their progress, so that meaningful and relevant forms of assessment are required. Courses often finish with one of the many recogni zed qualifications that are commercially available, but informal progress checks in the classroom usually need to be devised by the trainer. The aim of this final MONDIALE-Testing Webinar in 2014 is to provide a practical framework for preparing valid informal tests that can be integrated into the course and provide the necessary information for both students and trainer.

Wystawa Dziewczyny jest rezultatem pobytu rezydencyjnego niemieckiej fotografki w Zielonej Górze w latach 2013 – 2014. Janina Wick fotografuje młodych ludzi, których spotyka na ulicy, w parku, w szkole lub na dodatkowych zajęciach. Często przekracza granicę prywatności wchodząc do ich osobistych przestrzeni, gdyż scenografia pokoju nastolatki dodatkowo dopowiada obraz fotografowanej modelki.

Celem konferencji jest uwrażliwienie środowisk związanych ze szkołą na znaczenie przestrzeni do nauki w procesie edukacyjnym. Ważnym zagadnieniem jest jednakże nie tylko aranżacja klasy do nauki języka niemieckiego, lecz także udział uczniów w kształtowaniu tej przestrzeni. Wśród prelegentów znajdą się specjaliści z wielu dziedzin z Polski i Niemiec. Naszymi gośćmi będą dyrektorzy szkół, architekci, neurodydaktycy, pedagodzy, glottodydaktycy, pracownicy wyższych uczelni i instytutów badawczych Podczas konferencji zostaną zaprezentowane wyniki ankiety przeprowadzonej przez Goethe-Institut w Warszawie na temat aranżacji sal lekcyjnych do nauki języka niemieckiego.

Naszym stałym gościom proponujemy skorzystanie z indywidualnych korepetycji Online z angielskiego i niemieckiego za kwotę 9,99 zł / godzinę za pierwszą lekcję oraz duże rabaty za każdą kolejną na zawsze.