Zamiast 6 specjalnego numeru czasopisma „Języki Obce w Szkole”, który od roku 2000 wydajemy w grudniu, oddajemy w Państwa ręce tę książkę. Rok 2007 był dla czasopisma niezwykle ważny – w marcu minęło 50 lat, odkąd ukazał się jego pierwszy numer. Był wtedy rok 1957. Od tego czasu czasopismo ukazuje się regularnie. Uznaliśmy więc, że czas zrobić podsumowanie pracy wielu osób, które przyczyniły się do jego istnienia i rozwoju.
Na autorkę podsumowania wybraliśmy panią prof. Hannę Komorowską. Od początku swojej pracy zawodowej Pani Profesor wspiera czasopismo, nie tylko publikując w nim wiele artykułów, lecz także służąc zawsze radą i pomocą. Sama odegrała też niemałą rolę w rozwoju polskiej myśli glottodydaktycznej, a jej dorobek stawia ją w czołówce naukowców, którym tak wiele zawdzięczają nauczyciele języków obcych.
Celem tej książki jest pokazanie, że ani trudna sytuacja polityczna, ani przeróżne przeciwności losu nie były w stanie stłumić entuzjazmu, zaangażowania i wiary wielu osób, że ich praca ma głęboki sens i stworzy mocne fundamenty do pełnego rozwoju, gdy tylko nadarzy się okazja. Przypominamy te osoby i tą książką dziękujemy im za umożliwienie niezliczonej już dzisiaj rzeszy nauczycieli opanowania trudnej sztuki nauczania języków obcych.

Czasopismo jest adresowane do nauczycieli języków: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, łacińskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego, pracujących we wszystkich typach szkół - podstawowych, gimnazjach, ponadgimnazjalnych i wyższych, publicznych i niepublicznych.

"Języki Obce w Szkole" dostarczają nauczycielom informacji teoretycznych i praktycznych z zakresu glottodydaktyki i metodyki, językoznawstwa, psycholingwistyki i kulturoznawstwa. Służą wymianie doświadczeń, przedstawiają najnowsze i poszukują najskuteczniejszych metod i technik nauczania, inspirują do efektywnej pracy, informują o wszelkich nowościach wydawniczych, pracach MENu, instytutów naukowych związanych z oświatą i wydarzeniach, które mogą mieć istotny wpływ na nauczanie języków obcych. Większość autorów artykułów drukowanych w czasopiśmie to nauczyciele praktycy.

"Języki Obce w Szkole" to lektura wszystkich zajmujących się nauczaniem języków obcych - od profesorów wyższych uczelni do studentów włącznie. To doskonalenie, samokształcenie i dokształcanie nauczycieli języków obcych wszystkich szczebli.



http://www.nike.codn.edu.pl 2008-03-05