Uważam także, że idealny nauczyciel to taki, który potrafi nawiązać bezpośredni kontakt z uczniem. Z mojego doświadczenia mogę stwierdzić, że nawet jeśli się danego przedmiotu nie lubiło, to i tak chętniej brało się do pracy, gdy nauczyciel był blisko i duszą, i uśmiechem. Idealny nauczyciel to taka osoba, która ma nieprzeciętną wiedzę w danym przedmiocie, w którym się porusza i potrafi ją przekazać w zrozumiały sposób uczniom. Musi on posiadać wiele cech, takich jak: wyrozumiałość, uczciwość, opanowanie i zdolność do nawiązywania kontaktów. Powinien być także pomocny w rozwiązywaniu problemów.

Uważam, że mogę pochwalić się kilkoma sukcesami w zakresie nauczania jak: kilka zdanych egzaminów przez moich uczniów, a także satysfakcja w czasie uczenia w ramach praktyk w szkole państwowej. Od momentu odbycia praktyki nauczycielskiej tylko utwierdziłam się w przekonaniu, że chcę uczyć. Jeśli niektórzy wykonują ten zawód z przymusu, to dla mnie jest to wyzwanie, któremu z zapałem chciałabym sprostać. Oprócz dobrych chęci posiadam wiedzę i umiejętności do przekazania, a także niezbędne podejście do ucznia, z którym pewnie trzeba się urodzić. Jeśli chodzi o cechy opisujące moją osobę, to jestem wymagająca, ale też wyrozumiała, cierpliwa i pogodna. Myślę, że lekcje z moim udziałem nie są obowiązkiem i katorgą, ale przyjemnie spędzonym czasem i dla mnie i dla uczniów.

Uważam, że posiadam predyspozycje i zdolności komunikacyjne pozwalające na pracę nie tylko w szkolnictwie państwowym. Całe moje życie zawodowe związane jest z nauczaniem języków rosyjskiego i francuskiego dzieci, mlodzieży i dorosłych. Ukończyłam odpowiednie studia, kursy metodologiczne, uzyskałam certyfikat DALF, wciąż uczestniczę w różnego rodzaju szkoleniach i konferencjach językowych podwyższając swoją wiedzę i kompetencje. . W pracy najbardziej motywuje mnie satysfakcja uczniów, możliwość poznawania nowych ludzi i podejmowania wyzwań. O moich zdolnościach pedagogicznych i metodycznych mogą świadczyć wysokie wyniki moich uczniów uzyskiwane na egzaminach maturalnym i gimnazjalnym oraz wstępnych na studia. Rzetelność, sumienność oraz dokładność pozwalają mi na dobrą organizację pracy i solidne wywiązywanie się z powierzonych mi obowiązków, a komunikatywność ułatwia pracę z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi.

Uważam, że posiadam predyspozycje i zdolności komunikacyjne pozwalające na pracę w każdej, nawet najbardziej prestiżowej, placówce oświatowej. Jestem osobą niezwykle sumienną i obowiązkową, dużą wagę przywiązuję do jakości wykonywanej przeze mnie pracy, o czym, mam nadzieję, będą mogli się Państwo przekonać sami. Ukończyłam naukę na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Jako młody filolog, a zarazem pedagog pełna jestem entuzjazmu i energii, którymi chciałabym podzielić się z młodymi ludźmi. W pracy najbardziej motywuje mnie satysfakcja uczniów, możliwość poznawania nowych ludzi, wymiany doświadczeń i podejmowania wyzwań - jednym z nich był wyjazd do Moskwy, podczas którego jako studentka doskonaliłam swoje umiejętności językowe, a także wzbogacałam wiedzę o kulturze i realiach Rosji.

W 2010 roku obroniłam doktorat z zakresu filologii rosyjskiej na Uniwersytecie Państwowym w Permie. Jestem rodowitą Rosjanką, mieszkającą obecnie w Warszawie. Doświadczenie zawodowe zdobywałam jako wykładowca akademicki, również nauczając języka rosyjskiego zagranicznych studentów mojej macierzystej uczelni.

W pracy wykładowcy języka obcego cenię sobie najbardziej relacje pomiędzy uczniem a nauczycielem. Najważniejsze jest dla mnie aby nauka języka odbywała się w pogodnej atmosferze. Jestem osobą sumienną i bardzo punktualną. Umiem szybko i efektywnie rozwiązywać problemy. Ukończone studia w Moskwie w języku rosyjskim są jednym z moich największych osiągnięć. Dzięki takiemu doświadczeniu nauczyłam się życia w kosmopolitycznej społeczności.

W roku 2011 ukończyłam studia na kierunku Filologia rosyjska. Studia na poziomie licencjackim pozwoliły mi zapoznać się z rosyjskim językiem biznesu. Studia magisterskie kontynuowałam na specjalności Przekładoznawstwo stosowane, gdzie nabyłam praktyczne umiejętności tłumaczenia tekstów, dokumentów, świadectw itp. Zawsze rzetelnie wykonuję swoje obowiązki, jestem osobą odpowiedzialną, sumienną i ambitną. Posiadam zdolności organizacyjne, cechuje mnie gotowość do samodzielnej i ciągłej nauki. W pracy zawodowej chciałabym nie tylko wykorzystywać już zdobyte kwalifikacje ale także ciągle je podnosić.

W swoim dorobku mam podręcznik do samodzielnej nauki języka rosyjskiego \\\\\\\"Rosyjski w 4 tygodnie\\\\\\\". Pracowałam jako redaktor merytoryczny i prowadzący przy podrędcznikach do nauki języka rosyjskiego w wydawnictwach WSiP i REA.

W swoim kraju jako student nie raz byłem honorowany za osiągnięcia w nauczaniu się języka rosyjskiego. Posiadam umiejętności nauczania również polskiego dla osób rosyjskomownych.

W szkole interesowały mnie języki obce i nauki przyrodnicze. Dlatego studiowałam lingwistykę stosowaną, a na czwartym roku rozpoczęłam dodatkowo gospodarkę przestrzenną. Jestem sumienną osobą i opanowaną. Kiedy prowadziłam zajęcia językowe, słyszałam, że jestem konsekwentna, a na lekcjach zmierzam w wyznaczonym kierunku. W kwestii zainteresowań mogę dodać, że poza tymi rozwijanymi na studiach, lubię podróżować po Europie (także w ramach Couchsurfingu). Po jednej z takich podróży postanowiłam poznać lepiej Czechy, zaczęłam się też uczyć języka czeskiego. Bliska mi jest również Warszawa, w 2012 roku zrobiłam licencję na przewodnika miejskiego.