Dodatkowe doświadczenie: Sierpień – Wrzesień Praca na stanowisku redaktora w firmie Systematio: redakcja poradnika 2009 psychologicznego Lipiec 2009 Praca na obozie w Karpaczu na stanowisku wychowawcy kolonijnego lipiec 2008 Praca na stanowisku wychowawca – instruktor na obozie Związku Harcerstwa Polskiego w miejscowości Nowa Wieś Zbąska k. Zbąszynia (województwo wielkopolskie) – wolontariat lipiec 2007 Praca na stanowisku wychowawca – instruktor na obozie Związku Harcerstwa Polskiego w miejscowości Łysinin (województwo kujawsko – pomorskie) Dodatkowa działalność: 2003 – 2008 Współpraca w prowadzeniu 64 Poznańskiej Drużyny Harcerskiej w Poznaniu, w tym: opieka nad dziećmi i odpowiedzialność prawna podczas wyjazdów, prowadzenie zajęć dla dzieci 2004 – 2008 Działalność w teatrze studenckim „Szutnik” Instytutu Filologii Rosyjskiej UAM od 2009 Współredaktor artystycznego portalu internetowego http://www.poema.art.pl od 2010 działalność kulturalna – organizowanie i prowadzenie spotkań poetyckich i literackich Zainteresowania: Zainteresowania - literatura polska, obca – przede wszystkim poezja; w tym – tłumaczenia polskiej poezji z i na angielski i rosyjski, kilka tłumaczeń opublikowanych w prasie polskiej i zagranicznej - języki obce: przede wszystkim kultura angielska i rosyjska - sport - przede wszystkim i ponad wszystko – kontakt z człowiekiem, we wszystkich grupach wiekowych, rasach i poglądach

Do czerwca 2014 roku pracowałam w zespole Szkół im. Polskich Noblistów w Wielichowie (27 godzin jako nauczyciel języka angielskiego, w ramach współpracy szkoły z firmą O.K. Centrum Języków Obcych, której byłam lektorem). Posiadam doświadczenie w prowadzeniu zarówno lekcji, jak i zajęć dodatkowych/kursów dla słuchaczy w każdej grupie wiekowej - dzieci klas 1-3, gimnazjalistów, licealistów, pracowników firmy lub urzędu. Jestem osobą obowiązkową, lektorem skutecznym - grupy prowadzone przeze mnie bez problemu zdawały egzaminy na certyfikaty językowe; moi uczniowie odnoszą sukcesy w konkursach na szczeblu powiatowym; a język i uczenie go to moja pasja.

Bardzo szybko łapię dobry kontakt z dziećmi oraz młodzieżą, jestem lubiany w ich środowisku, chętnie pracują na moich lekcjach i robią postępy w nauce, Jestem sumienny i pracowity, zawsze przygotowuję się do lekcji (konspekty, plansze, obrazki itp.).

- szczególnie wyróżniająca, najwyższa ocena pracy), - wyjątkowa umiejętność dotarcia do ucznia (słuchacza) - opinie dyrektorów szkół, Rad Rodziców, - liczne nagrody i wyróżnienia za pracę dydaktyczną i skuteczność metod wychowawczych oraz wyjątkową dbałość o warsztat pracy, - zatrudnienie jako nauczyciela na kursach przygotowawczych do egzaminów eksternistycznych z zakresu liceum ogólnokształcącego ze szczególnym podkreśleniem bardzo dobrego kontaktu zarówno z ludźmi dorosłymi jak i młodzieżą (opinia dyrektora ośrodka - praca dodatkowa przez 5 lat) - nieprzeciętny entuzjazm i porozumienie w kontaktach z młodzieżą ewidentnie wpływały na wyniki procesu dydatycznego (100% zdawalności matur)

Praca polegająca na przekazaniu swoich umiejętności i wiedzy wymaga wielkiego zaangażowania i chęci. Sukces w nauczaniu osób posiadających predyspozycje lingwistyczne to dopiero początek drogi, która prowadzi do pełnej satysfakcji z wykonywania zawodu lektora. Moje doświadczenia pokazują jak wielką radość dają \"małe\" sukcesy uczniów, którym nauka języka przysparza dość sporych problemów. Wiedza teoretyczna, choć bardzo przydatna i istotna, dała mi jedynie podstawę do pracy nad własnymi materiałami dydaktycznymi, które wykorzystuję ucząc języka rosyjskiego zarówno uczniów silnie zmotywowanych, jak i tych, którzy poczuli inspirację dopiero po kilku lekcjach, dlatego uważam, że dopiero możliwość szerszego zaprezentowania moich umiejętności pozwoli mojemu przyszłemu pracodawcy jak najlepiej ocenić moje predyspozycje na co liczę w najbliższej przyszłości.

Jestem absolwentką Uniwersytetu im. A.Mickiewicza w Poznaniu. Studia ukończyłam na kierunku filologia rosyjska. Podczas studiów zdobyłam szeroką wiedzę teoretyczną, którą miałam okazję wykorzystać na praktykach studenckich, podczas których nabyłam wiele umiejętności praktycznych przydatnych na stanowisku lektora. Uczestnicząc w praktykach realizowałam program nauczania zachęcając uczniów do pracy poprzez stosowanie aktywizujących metod nauczania. Chętny udział uczniów w lekcjach języka rosyjskiego prowadzonych przeze mnie, jak też pozytywna opinia opiekuna praktyk utwierdziły mnie w przekonaniu, że praca lektora jest zgodna z moimi zainteresowaniami i predyspozycjami. Moim atutem jest łatwość nawiązywania kontaktów z ludźmi, gdyż podchodzę do pracy z nimi z dużym zaangażowaniem i cierpliwością. Uważam również, że sumienność i dokładność, z jaką podchodzę do wymierzonych mi obowiązków, są pomocne w przekazywaniu wiedzy uczniom i opieką nad nimi. Cechuje mnie również pracowitość, która mam nadzieję będzie pomocna w zdobywaniu mojego dalszego doświadczenia w pracy o charakterze pedagogicznym.

Brak informacji

Brak informacji

Brak informacji

Brak informacji