W roku 2011 ukończyłam studia na kierunku Filologia rosyjska. Studia na poziomie licencjackim pozwoliły mi zapoznać się z rosyjskim językiem biznesu. Studia magisterskie kontynuowałam na specjalności Przekładoznawstwo stosowane, gdzie nabyłam praktyczne umiejętności tłumaczenia tekstów, dokumentów, świadectw itp. Zawsze rzetelnie wykonuję swoje obowiązki, jestem osobą odpowiedzialną, sumienną i ambitną. Posiadam zdolności organizacyjne, cechuje mnie gotowość do samodzielnej i ciągłej nauki. W pracy zawodowej chciałabym nie tylko wykorzystywać już zdobyte kwalifikacje ale także ciągle je podnosić.

W pracy wykładowcy języka obcego cenię sobie najbardziej relacje pomiędzy uczniem a nauczycielem. Najważniejsze jest dla mnie aby nauka języka odbywała się w pogodnej atmosferze. Jestem osobą sumienną i bardzo punktualną. Umiem szybko i efektywnie rozwiązywać problemy. Ukończone studia w Moskwie w języku rosyjskim są jednym z moich największych osiągnięć. Dzięki takiemu doświadczeniu nauczyłam się życia w kosmopolitycznej społeczności.

W mojej codziennej pracy nauczyciela staram się zainteresować uczniów językiem, sprawić by uczenie się było przyjemnością.Uważam, że potrafię wzbudzić w uczniach motywację do nauki.Zawsze staram się docenić oprócz wiedzy i umiejętności wysiłek i trud uczniów.Potrafię pracować zarówno z uczniem zdolnym, jak też z uczniem z trudnościami w uczeniu się. Stosuję różnorodne metody nauczania. Jestem sumienna i rzetelną osobą, jestem odpowiedzialna za powierzone mi obowiązki.Ponadto łatwo nawiązuję kontakty z ludźmi.Jestem osobą otwartą i komunikatywna.Bardzo lubie pracę z uczniami, sprawia mi ona radość i daje satysfakcję.

W 2010 roku ukończyłam kierunek studiów - filologia rosyjska i otrzymałam stopień magistra. W toku studiów przeszłam kurs „Język rosyjski w biznesie”. Po jego zakończeniu otrzymałam międzynarodowy certyfikat na poziomie średnim. W czasie nauki miałam możliwość odbycia praktyk w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole średniej. Posiadam również certyfikaty szkoły języka angielskiego „Speak Up”. Jestem postrzegana jako osoba komunikatywna, łatwo nawiązuję kontakty. Jestem osobą młodą, energiczną - szybko się uczę i szukam nowych wyzwań. W czasie studiów nauczyłam się odpowiedzialności i podejmowania ważnych decyzji pod presją czasu i ludzi. ZALETY: Umiejętność pracy w grupie i indywidualnie, a także w warunkach stresu, punktualność, komunikatywność, kreatywność, dobra pamięć, gotowość do wyjazdu

W 2010 roku obroniłam doktorat z zakresu filologii rosyjskiej na Uniwersytecie Państwowym w Permie. Jestem rodowitą Rosjanką, mieszkającą obecnie w Warszawie. Doświadczenie zawodowe zdobywałam jako wykładowca akademicki, również nauczając języka rosyjskiego zagranicznych studentów mojej macierzystej uczelni.

Uważam, że posiadam predyspozycje i zdolności komunikacyjne pozwalające na pracę w każdej, nawet najbardziej prestiżowej, placówce oświatowej. Jestem osobą niezwykle sumienną i obowiązkową, dużą wagę przywiązuję do jakości wykonywanej przeze mnie pracy, o czym, mam nadzieję, będą mogli się Państwo przekonać sami. Ukończyłam naukę na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Jako młody filolog, a zarazem pedagog pełna jestem entuzjazmu i energii, którymi chciałabym podzielić się z młodymi ludźmi. W pracy najbardziej motywuje mnie satysfakcja uczniów, możliwość poznawania nowych ludzi, wymiany doświadczeń i podejmowania wyzwań - jednym z nich był wyjazd do Moskwy, podczas którego jako studentka doskonaliłam swoje umiejętności językowe, a także wzbogacałam wiedzę o kulturze i realiach Rosji.

Uważam, że posiadam predyspozycje i zdolności komunikacyjne pozwalające na pracę nie tylko w szkolnictwie państwowym. Całe moje życie zawodowe związane jest z nauczaniem języków rosyjskiego i francuskiego dzieci, mlodzieży i dorosłych. Ukończyłam odpowiednie studia, kursy metodologiczne, uzyskałam certyfikat DALF, wciąż uczestniczę w różnego rodzaju szkoleniach i konferencjach językowych podwyższając swoją wiedzę i kompetencje. . W pracy najbardziej motywuje mnie satysfakcja uczniów, możliwość poznawania nowych ludzi i podejmowania wyzwań. O moich zdolnościach pedagogicznych i metodycznych mogą świadczyć wysokie wyniki moich uczniów uzyskiwane na egzaminach maturalnym i gimnazjalnym oraz wstępnych na studia. Rzetelność, sumienność oraz dokładność pozwalają mi na dobrą organizację pracy i solidne wywiązywanie się z powierzonych mi obowiązków, a komunikatywność ułatwia pracę z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi.

Uważam, że mogę pochwalić się kilkoma sukcesami w zakresie nauczania jak: kilka zdanych egzaminów przez moich uczniów, a także satysfakcja w czasie uczenia w ramach praktyk w szkole państwowej. Od momentu odbycia praktyki nauczycielskiej tylko utwierdziłam się w przekonaniu, że chcę uczyć. Jeśli niektórzy wykonują ten zawód z przymusu, to dla mnie jest to wyzwanie, któremu z zapałem chciałabym sprostać. Oprócz dobrych chęci posiadam wiedzę i umiejętności do przekazania, a także niezbędne podejście do ucznia, z którym pewnie trzeba się urodzić. Jeśli chodzi o cechy opisujące moją osobę, to jestem wymagająca, ale też wyrozumiała, cierpliwa i pogodna. Myślę, że lekcje z moim udziałem nie są obowiązkiem i katorgą, ale przyjemnie spędzonym czasem i dla mnie i dla uczniów.

Uważam, że jestem niezła w tym co robię, bo lubię nauczać języka rosyjskiego. Od zawsze był moją pasją, dlatego też wybrałam ten własnie język. Sprwia mi to ogromną satysfakcję. Sukcesy, owszem, szczególnie w nauczaniu młodzieży, kiedy to nielubiany rosyjski stawał się całkiem interesujący, co przekładało się na lepsze oceny. Sukcesem jest również fakt, iż przez tyle lat współpracy nikt nie złożył zażalenia, że coś "zawaliłam". Lubię ludzi, jestem komunikatywna, uczciwa,ambitna, pracowita, staram się robić wszystko na 100%.

Uważam także, że idealny nauczyciel to taki, który potrafi nawiązać bezpośredni kontakt z uczniem. Z mojego doświadczenia mogę stwierdzić, że nawet jeśli się danego przedmiotu nie lubiło, to i tak chętniej brało się do pracy, gdy nauczyciel był blisko i duszą, i uśmiechem. Idealny nauczyciel to taka osoba, która ma nieprzeciętną wiedzę w danym przedmiocie, w którym się porusza i potrafi ją przekazać w zrozumiały sposób uczniom. Musi on posiadać wiele cech, takich jak: wyrozumiałość, uczciwość, opanowanie i zdolność do nawiązywania kontaktów. Powinien być także pomocny w rozwiązywaniu problemów.