Posiadam doświadczenie w nauczaniu języka polskiego jako obcego studentów z Ukrainy. Chętnie poprowadzę grupę lub udzielę korepetycji osobie, która zna język na poziomie elemenarnym i/lub zna język angielski conajmniej na poziomie podstawowym.

Posiadam wykrztałcenie pedagogiczne. Znam wiele interesującycj metod nauczania, które dostosowuje indywidualnie do uczniów, biorąc pod uwagę ich wiek, rozwój intelektualny, zinteresowania, potrzeby, dominujący rodzaj inteligencji, dominujący kanał percepcji. W nauczaniu wykorzystuję nowe technologie. Zazwyczaj tworze materiały autorskie, również dostosowany indywidualnie do ucznia bądź grupy uczniów. Posiadam trzyletnie doświadczenie z uczniami w różnym wieku, o różnych potrzebach i o różnym poziomie znajomości języka.

Praca z młodzieżą i dorosłymi daje mi satysfakcję i wierzę, że na naukę nigdy nie jest za późno. Niejednokrotnie miałam przyjemność współpracować z ludźmi, którzy swą przygodę z językiem rozpoczęli w wieku emerytalnym. Razem cieszyliśmy się z ich postępów w nauce. Ponadto, uważam, że rozwijanie swoich umiejętności językowych potrafi dać dużo przyjemności. Dlatego też regularnie poszerzam moją wiedzę, zgłębiając kolejne tajniki polskiego, angielskiego, niemieckiego i hiszpańskiego. Interesuję się językiem i językoznawstwem. Chętnie pomogę studentom filologii angielskiej lub polskiej rozwiać wątpliwości dotyczące fonetyki i składni.

Przez pół roku prowadziłam zajęcia z j. polskiego jako obcego w Centrum Wolontariatu. Nie jest to wielkie doświadczenie, ale mam mnóstwo zapału i chęci do rozwijania się w zakresie nauczania obcokrajowców naszego języka oraz naszej kultury. Zajęcia z obcokracjowcami sprawiały mi bardzo dużo przyjemności ze względu na możliwość czerpania pełnymi garściami z wielu różnych kultur. To było bardzo rozwijające doświadczenie, dlatego pomino przerwy w nauczaniu, marzę o tym, by do tego wrócić. Posługiwałam się alternatywnymi metodami nauczania, łączącymi zabawę z nauką, dlatego nuda na zajęciach to nie u mnie:)

Szanowni Państwo, należę do nielicznego już grona polonistów o sporym doświadczeniu zawodowym.Doskonale rozumiem,że w pracy na stanowisku lektora należy wykazać się cierpliwością, determinacją, a zwłaszcza kreatywnym myśleniem.Jednak lata praktyki, ukończone kursy oraz wrodzone zdolności do pracy z ludźmi w różnym wieku pozwalają mi szybko adaptować się do nowych warunków, tym bardziej, jeśli wymagają one dobrej komunikatywności, twórczych zdolności w posługiwaniu się językiem czy też błyskawicznych reakcji na napotkane problemy. Prywatnie jestem osobą otwartą, spontaniczną, jednocześnie przywiązującą wagę do najdrobniejszych szczegółów. Nie lubię braku precyzji, niedbalstwa, wszystko staram się wykonywać bardzo dokładnie i skrupulatnie. Cenię sobie punktualność, solidność. Do wszelakiej komunikacji podchodzę w sposób pragmatyczny, jednak nie osiągnęłabym w tej kwestii nic, gdybym nie miała w sobie cech nauczyciela-idealisty, pozwalających mi lubić swoją pracę i dzięki temu być w niej efektywną. Chcę przede wszystkim, aby i pracodawcy, i klienci byli ze mnie zadowoleni. W pracy także staram się sukcesywnie nabywać wiedzę, nigdy nie spoczywam na laurach.

Uczę języka polskiego jako obcego indywidualnie osoby dorosłe i dzieci, młodzież, pracowałam również w szkole podstawowej i liceum, ucząc języka polskiego dzieci z doświadczeniem migracji. Mam doświadczenie wolontariatu dla uchodźców w organizacji pozarządowej oraz prowadzenia intensywnych kursów języka polskiego dla uchodźców z Ukrainy po II\'2022r, w szczególności dorosłych.

Ukończyłam studia podyplomowe w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego, poparte studiami dziennymi o kieruku fililogia polska. Dysponuję rozległą wiedzą na temat nauczania języka polskiego. Posiadam odpowiednie kwalifikacje i predyspozycje osobowościowe, które w połączeniu z moim doświadczeniem pozwalają mi na profesjonalne i kompetentne wykonywanie obowiązków. Charakteryzuje mnie komunikatywność, entuzjazm oraz otwartość, co sprawia, że znakomicie nawiązuję kontakty z innymi ludźmi i realizuję się w pracy zespołowej. Wykazuję również samodzielność, potrafię organizować sobie czas pracy i precyzyjnie wywiązuję się z powierzonych mi obowiązków. Od 2013 roku przebywam w Londynie, gdzie pracuję jako lektorka języka polskiego jako obcego.

Uważam się za nauczyciela bardzo otwartego na swoich uczniów. Nie mam problemów z nawiązywaniem nowych kontaktów i tworzeniem więzi z moimi studentami. Myślę, że bardzo ważne w nauczaniu jest zainteresowanie studentem, jego problemami, zainteresowaniami i hobby, ponieważ pozwala to na dostosowanie materiału do jego indywidualnych potrzeb. Poza materiałami z podręczników przygotowuję też własne projekty, konspekty i propozycje ćwiczeń tak, by były one dopasowane do poziomu językowego każdego z uczniów. Staram się by materiały te były kreatywne i unowocześnione. Korzystam z nowoczesnych technologii, które pozwalają studentom uczyć się w każdej wolnej chwili. Duży nacisk stawiam na sprawność mówienia, która, moim zdaniem, jest ostatnio najbardziej pożądana.

W chwili obecnej jestem w trakcie realizacji studiów doktoranckich w zakresie neofilologii i studentem informatyki (specjalizacja - sieci komputerowe). Podczas studiów odbyłam 8-miesięczną asystenturę w ramach programu Socrates Comenius w Koblencji, w Niemczech. Jako nauczyciel i tłumacz pracuję od 2005 roku. Dużą wagę przykładam do roli komunikacji w nauczaniu języka obcego. Znajomość języka angielskiego i niemieckiego na tym samym poziomie umożliwia mi szersze spojrzenie i zrozumienie trudności w uczeniu się języków obcych.

W obszarze moich zainteresowań znajdują się języki słowiańskie, literatura współczesna, muzyka rockowa, moda i styl, sztuka, design.