Brak informacji

Brak informacji

DOŚWIADCZENIE ZWIĄZANE Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM 09.2008 - nadal Nauczycielka języka angielskiego w Gimnazjum Nr 2 im. dra Ostaszewskiego w Mławie. 02.2007 - nadal Lektorka języka angielskiego w Europejskim Centrum Edukacyjnym „College” w Mławie pod patronatem Cambridge, prowadzenie kursów językowych metodą konwencjonalną oraz metodą Callan’a w grupach o różnych przedziałach wiekowych. 03.2008 - 05.2008 Lektorka języka angielskiego z ramienia toruńskiej szkoły językowej 3WAY, kurs prowadzony metodą SITA. 02.2007 - 06.2009 Nauczycielka języka angielskiego w Liceum Katolickim im. Ks. Sarbiewskiego w Mławie. 02.2007 - 06.2009 Nauczycielka języka angielskiego w Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Mławie. 12.2005 - 02.2007 Asystentka Prezesa w Fine Altech Mława Sp. z o.o. 06.2005 - 11. 2005 Tłumaczka języka angielskiego w PKN ORLEN S.A. przy revampingu na wydziale Olefiny II (tłumaczenia techniczne: „na żywo” oraz pisemne). 02.2005 - 06. 2005 Nauczycielka języka angielskiego w Zespole Szkół Technicznych Nr 4 „70-tka” w Płocku. 02.2005 - 06. 2005 Współpraca ze szkołą językową I.E.M. – English Vocational Skills. 2001 - 2004 Tłumaczka języka angielskiego Wytwórni Aparatury Mleczarskiej w Sianowie, wykonywanie rozmów w języku angielskim, tłumaczenia „na żywo” oraz pisemne, udział w delegacjach. 2002 - 2004 Tłumaczka języka angielskiego na Międzynarodowych Targach Żywnościowych w Poznaniu, Gdańsku oraz w Warszawie. Współpraca z firmą duńską POUL TARP. 2003 - 2005 Praktyka zawodowa w szkołach płockich: L.O. im. Władysława Jagiełły, Technikum Ekonomiczne, Gimnazjum Nr 4 oraz Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące w Koszalinie. PRZEBYTE KURSY I SZKOLENIA  „Wdrażanie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół – szkoła podstawowa i gimnazjum” szkolenie MEN – CODN.  „Przemoc w środowisku szkolnym” szkolenie/warsztaty metodyczne PODN.  „Aktywizowanie uczniów z wykorzystaniem gier dydaktycznych” seminarium szkoleniowe/warsztaty metodyczne PODN.  „Egzamin Gimnazjalny 2011/2012 – kluczowe zmiany” konferencja metodyczna Macmillan.  „Mixed ability works” warsztaty metodyczne DOS Teacher training Solutions.  „Recycling is good for you: teaching vocabulary in a truly active way” konferencja metodyczna Macmillan.  “Co działa, kiedy NIC nie działa? Dwa światy dyscypliny w klasie” seminarium metodyczne Macmillan.  “Effectively Dynamic, Dynamically Effective! Practical A-Z on the Gimnazjum exam language training” szkolenie metodyczne Cambridge University Press.  “Magic,Psychology, Memory, Speculation – games as a motivator in a language class” szkolenie Cambridge University Press.

Brak informacji

Jestem osobą ambitną, kreatywną i pozytywnie nastawioną do świata. Zawsze daje z siebie 100 procent możliwości, a sumienność i szczerość pomagają mi osiągnąć wyznaczony cel. Nigdy łatwo się nie poddaję ponieważ lubię nowe wyzwania, a trudnościom z chęcią stawiam czoło.

Brak informacji

O mnie: Jestem ambitną studentką filologii angielskiej, gotową wnieść do pracy energię i zapał. Moje zainteresowania w zakresie literatury, podróży i zwierząt wpływają na moją otwartość na różnorodne perspektywy i kreatywne podejście do nauczania. Posiadam bogate doświadczenie w pracy z różnymi grupami wiekowymi, co umożliwiło mi rozwinięcie umiejętności dostosowywania się do indywidualnych potrzeb uczniów. Umiejętności: Doskonała znajomość języka angielskiego zarówno w mowie, jak i piśmie. Umiejętność motywowania i angażowania uczniów poprzez różnorodne metody nauczania. Zdolność tworzenia inspirującego i przyjaznego środowiska edukacyjnego. Doskonałe umiejętności komunikacyjne, zarówno w kontekście indywidualnych lekcji, jak i prezentacji grupowych. Prowadzenie zajęć online oraz posługiwanie się programami internetowymi. Doświadczenie: Korepetycje Lektor języka angielskiego w ProfiLingua (2022) Wykształcenie: Studia licencjackie z zakresu filologii angielskiej z dodatkową specjalizacją z pedagogiki. CAE oraz CPE (oba zdane przed 18 rokiem życia). Zainteresowania: Poza pracą jako lektor języka angielskiego, moje zainteresowania obejmują literaturę, podróże oraz zwierzęta. Wierzę, że różnorodne doświadczenia poza pracą zawodową pozwalają mi na rozwój jako osoby i nauczyciela.

Brak informacji

Brak informacji

Jestem osobą bardzo cierpliwą czego wymagałą ode mnie długoletnia praca z młodzieżą. Skrupulatnie podchodzącą do powierzonych mi zadań. Potrafię koordynować wiele działań jednocześnie. Szybko uczę się nowych rzeczy. Szybko nawiązuję kontakt z uczniami i dlatego moją ulubioną formą zajęć (zawsze docenianą przez uczniów) są konwersacje na określone przez uczniów tematy, bądź w razie braku sprecyzowanych wymagań wybranych przeze mnie. W nauczniu lubię stosować przemienne formy pracy tak aby uczniowie nie nudzili się na zajęciach i zwracać ich uwagę na praktyczne możliwości wykorzystania przyswajanej właśnie wiedzy (tak gramatycznej jak słownikowej czy dotyczącej wymowy).