Dostosowuje forme pracy do potrzeb i preferencji uczniow. Klade nacisk na kompetencje komunikacyjne. Chetnie wykorzystuje materialy wizualne i sprzet informatyczny. W pracy z dziecmi czesto wykorzystuje urzadzenia elektroniczne do przygotowywania projektow audio/video. Promuje czytanie tekstow uproszczonych, dostosowanych do poziomu ucznia. Klade nacisk na prawidlowa wymowe (standard brytyjski).

jestem człowiekiem o różnorodnych zainteresowaniach-historia, filozofia, sport , kultura. Mam ciekawe hobby (brydż). Bardzo lubię pracę nauczyciela i mam 17 letnie doświadczenie pedagogiczne. Od siedmiu lat uczę języka angielskiego wszystkie grupy językowe-od 7 do 50 lat. Pisze i realizuję projekty dotyczące nauczania języka przy pomocy tak zwanych mwtod aktywizujących (np. spiewanie karaoke)

Mimo ponad 20 lat doświadczenia nauczanie nadal sprawia mi przyjemność. Jestem typem lektora motywującego pozytywnie, który wierzy, że humor i dobra atmosfera wyzwalają w uczących się chęci do większego wysiłku. Mam potwornie duży szacunek do uczniów i słuchaczy - nauczył mnie tego pobyt w USA. Tak, można być przyjaznym a jednocześnie wymagać! W swojej pracy kładę duży nacisk na mówienie - zwłaszcza poprawną i naturalną wymowę i używanie odpowiedniego słownictwa do sytuacji. Na kursach egzaminacyjnych dużą wagę przywiązuję też do pisania i robienia testów - tutaj niestety często uciekam się nie tylko do metody marchewki;) Moim największym osiągnięciem są nie tyle rzesze słuchaczy z dyplomami CPE, CAE, FCE zdanymi na A lub B lecz osoby, które nigdy nie przypuszczały, że nauka j. angielskiego może być przyjemna. I osobiście dziękowały mi za to! W wolnym czasie (często ze słuchaczami) bywam w klubach karaoke, gdzie wokalnie odreagowuję trudy nauczania.

Mam bogate doświadczenie w nauce języków obcych (poza angielskim uczyłem również języków rosyjskiego i niderlandzkiego) oraz w pracy z dziećmi i z osobami niepełnosprawnymi. W szkole językowej poza nauczaniem języka angielskiego zajmuję się również prowadzeniem spotkań organizacyjnych dla nowych kursantów oraz szkoleniem nowych pracowników z kadry nauczycielskiej oraz działu administracji szkoły. Jestem osobą energiczną, taktowną, otwartą w kontaktach międzyludzkich, lubię być twórczy, cenię sobie punktualność i dobrą organizację pracy, o czym przekonali się metodycy szkół, dla których pracuję. Tłumaczenia, nauczanie języków obcych oraz uczenie o kulturze krajów anglojęzycznych jest moją życiową pasją.

Jestem nauczycielem wesołym, nastawionym przede wszystkim na rozwój komunikatywności. Bardzo lubię gramatykę, lecz nie wymagam od uczniów by podzielali to upodobanie; poprawności językowej można uczyć się bez konieczności koncentracji na reguł(k)ach. Uważam, że nauka języka, to rozwijanie SKUTECZNIEJ KOMUNIKACJI. Skuteczna, to taka, która odpowiada Twoim potrzebom i aspiracjom. Moim zadaniem jest jak najlepiej Ci w tym pomóc.

Brak informacji

Lektor z 20-letnim doświadczeniem; zajęcia u klienta z dojazdem lub online (cała Polska); 4 lata w Londynie; najlepszy na roku na studiach filologicznych (śr. 4,8); w czołówce najlepszych lektorów największych szkół językowych w Warszawie: Profi-lingua, Lang LTC, The Tower (udokumentowane!); przygotowałem ponad 30 osób do First Certificate (matura rozszerzona powyżej 85%) i 8 osób do CAE (drugi rok anglistyki) śr. wieku 17 lat!; 4 lata doświadczenia z gimnazjum (Raszyn), zdane egzaminy: TESOL, CPE, CAE, FC; bogate doświadczenie pracy dla firm: Citibank, Scania, Peugeot, OBI, FM Logistic, Rohling SUUS, Deawoo, IKEA-Janki, Fabryka Ołówków i in.; wystawiam faktury; dzięki nowatorskim metodom pracy opartych na audiobookach gwarantuję szybkie postępy już przy jednym spotkaniu w tygodniu;

Native speaker języka franskiego, angielski, japoński, tłumaczenia

Nauczycielka języka angielskiego z wykstałceniem wyższym z ponad 10-letnim doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego.Umiejętność motywowania uczniów do nauki i podejmowanie dodatkowych wysiłków edukacyjnych.Potrafie skutecznie płanować i organizować proces nauki w grupach uczniów od 10 do 30 osób w wieku od 6 do 17 lat. Umiejętność motywowania uczniów do nauki i podejmowania dodatkowych wysiłków edukacyjnych. Świetny kontakt z dziećmi i młodziezą. Kreatywność,odpowiedzialność. Efektywna praca w zespole. Wysoka kultura osobista.

Sądzę, że moim głównym atutem jest posługiwanie się zarówno brytyjską jak i amerykańską odmianą języka angielskiego, zarówno na płaszczyźnie wymowy (RP i General American), jak i słownictwa, frazeologii i składni. Uważam, że dbałość o prawidłową i świadomą wymowę ucznia (uwzględniając przy tym wszystkie zjawiska prozodyczne), co w przypadku języka angielskiego przyspiesza w znacznym stopniu skuteczne rozumienie tekstu słuchanego i codziennej mowy. Prowadząc zajęcia, przykładam również dużą uwagę do skutecznego wyjaśnienia wszelkich niuansów językowych w ujęciu kontrastywnym względem języka polskiego. Rejestr językowy, czyli adekwatność używanego języka do sytuacji, jest również jednym z zagadnień, na które zwracam szczególną uwagę. Zajęcia językowe prowadzone przeze mnie są dynamiczne i nacechowane optymizmem. Potrafię skutecznie wykorzystywać różnorakie techniki i metody nauczania, również z wykorzystaniem multimediów. Zajęcia lubię urozmaicać ciekawostkami dotyczącymi języka angielskiego i kultury krajów anglojęzycznych. Potrafię nawiązać wspólny język z uczniami w każdej grupie wiekowej. Sam mam dwoje dzieci w wieku szkolnym. Obecnie kontynuuję studia magisterskie, których nie byłem w stanie ukończyć wcześniej z powodów finansowych. Sądzę, że o poziomie mojej wiedzy językowej może świadczyć zdany już w 2002 roku egzamin CPE. Pragnąłbym gorąco polecić Państwu swoją kandydaturę.