To Whom It May Concern, I wish to apply for the position of an EFL English teacher at your school as I would like to pursue my teaching career and I would like to continue my development in this specific direction. I hold a Master’s degree in Applied Linguistics and TEFL from the University of Portsmouth. Additionally, I undertook pedagogical and methodological course during my BA degree. Mentioned courses gave me insight into students’ different development stages. I have been teaching English for 7 years now. As far as my teaching practice is concerned I have been teaching students privately as well as I taught for one year in a state school in Poland. I have worked with different age groups students the experience that I have gained while working with pupils taught me that each learner is an individual thus he/she needs different approach and techniques while learning/teaching. Work with teenagers is especially challenging and demanding as students are going through rebellious stage. Thus, an educator has to redouble his/her efforts to get learners both interested and motivated. Work with teenagers taught me that it requires from a teacher a lot of patience and understanding at this difficult puberty phase. Moreover, work with small children showed me that they have very short concentration span. Thus they cannot spend a considerable time on learning as they get easily bored and as a consequence of it they switch off. The best way to teach small children is through different action games. Thanks to them students can move around and they love it as children are very energetic and talkative at this stage of their development. My main goal as a teacher is to motivate pupils and simultaneously help them in developing their interests and learning abilities. I encourage students to construct their own learning in an environment that both helps as well as stimulates learners to realise their full potential. I have had very good results with students who had poor marks in English. Trough patience, enthusiasm, resilience and work from both sides now they are high-achievers. Additionally, I had been preparing learners for GCSE exams in Poland and all my students passed it successfully. Thanks to work with children I have developed skills in many areas such as communication organization and leadership. Thank you for taking the time to consider my application. I look forward to the opportunity of meeting with you and discussing how I can contribute to your school objectives and community. I am available for interview at any time.

Polecam siebie do prowadzenia zajęć z języka angielskiego i hiszpańskiego. Te dwa języki i ich obszar kulturowy od dawna są dla mnie fascynujące. Zawsze lubiłam uczęszczać na zajęcia z tych języków - zarówno w liceum w klasie językowej, jak i w grupie w szkołach językowych. Teraz chcę oddać to, co posiadam, czyli moją wiedzę i umiejętności. Nauczę, wykonam drobne tłumaczenia. Czekam na propozycje współpracy. Preferuję grupy młodzieży i dorosłych.

Szanowni Państwo, oto dodatkowe informacje o mnie, których nie zawarłam w formularzu: od 2007 do chwili obecnej – praca animatora na piknikach integracyjnych, na imprezie Tour de Pologne, w Przedszkolach oraz Domach Dziecka, wykonywanie profesjonalnych makijaży dziecięcych, opieka nad dziećmi, tworzenie kącika dla dzieci. 7. 12.2010 do chwili obecnej – nauczyciel języka angielskiego zawodowego w Centrum Nauki i Biznesu „ŻAK” w Radomiu (prowadzenie zajęć dla szkół średnich, techników Administracji, techników Hotelarstwa, techników Florystyki, techników Budownictwa, techników Rachunkowości oraz Logistyki– sporządzanie konspektu lekcji, prowadzenie zajęć językowych, dobór materiału, prowadzenie dokumentacji uczniów, członek komisji egzaminacyjnej podczas egzaminów zawodowych, sporządzanie przedmiotowego systemu oceniania, słownictwo metodyczne). 8. 09.05.2011 do 09.08.2011 – pracownik Restauracji „Castaways” w Hunstanton (Anglia). 9. 01.09.2011 do 29.09.2012 – wychowawca świetlicy szkolnej w Publicznej Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Jedlińsku – nauczyciel stażysta. 10. Uzyskanie stopnia awansu zawodowego - nauczyciel kontraktowy. 11. 01. 10.2012 do teraz – nauczyciel języka angielskiego w Zespole Szkół Publicznych im. Tadeusza Gombrowicza we Wsoli.

Jestem osobą pracowitą, sumienną i zmotywowaną, podejmującą chętnie nowe wyzwania, o czym może świadczyć droga awansu zawodowego. Pracę w szkole rozpoczęłam jako nauczyciel stażysta, następnie otrzymałam tytuł nauczyciela kontraktowego, posiadam tytuł nauczyciela mianowanego oraz rozpoczęłam staż na nauczyciela dyplomowanego. Potrafię dobrze organizować swoją pracę i planować swoje działania. Jestem osobą otwartą na kontakty z ludźmi oraz nowe wyzwania i doświadczenia.

Brak informacji

Brak informacji

Brak informacji

Jestem nauczycielką, która specjalizuje się w nauczaniu dzieci maluszków, które po raz pierwszy stykają się z obcym językiem. POtrafię szybko i skutecznie doprowadzić, do tego , że dzieci sporo umieją i lubią się uczyć języka. NAjchętniej uczę dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym. Również chętnych dwulatków zapraszam do siebie.

Jestem absolwentką filologii angielskiej na Uniwersytecie Gdańskim. Ukończyłam studia podyplomowe dla tłumaczy IPSKT UW (Tłumaczenia prawno-prawnicze i specjalistyczne) i posiadam stopień doktora nauk humanistycznych. Obecnie jestem również doktorantką na SGH (specjalizacja: zarządzanie). Jestem współautorką czterech podręczników do nauki specjalistycznego języka angielskiego (Business English, przygotowanie do egzaminu LCCI oraz Angielski w marketingu). Od ponad 15 lat wykonuję tłumaczenia dla ośrodków naukowych i akademickich oraz klientów korporacyjnych. Od 2002 roku pracuję jako wykładowca i tłumacz w kilku renomowanych uczelniach, m.in. SGH i Akademia Leona Koźmińskiego. Jeśli chcesz poprawić swoje umiejętności językowe z zakresu specjalistycznego języka angielskiego lub chcesz przygotować się do egzaminu, zapraszam do współpracy. Zapewniam wszelkie potrzebne materiały. Także miłą atmosferę na zajęciach. :) Podczas zajęć korzystam z narzędzi e-learningowych i autorskich, "szytych na miarę" materiałów dydaktycznych. Na życzenie wystawiam rachunki.

Dedicated and student-focused teaching professional, who is committed to providing a well-balanced, supportive and engaging learning environment for all students. Proficient at tailoring lessons plans to incorporate students diverse interests, and capture their attention and imagination. Talent for integrating thematic units, cooperative learning projects, and class discussions to generate independent thought, improve reading and writing skills and instill a love for literacy of students. Hard working and trustworthy educator, who strives to collaborate with all members of the school community to meet the needs of the student and promote the philosophy of the school.  Phonetic Classes  British/American Accent and possibility to teach other English Accents  Literature Based Programs  Thematic Units  Reading Strategies  Assessment Tools  Individualized Education Plan  Creative Lesson Planning  Student Motivation  Business/Medical Vocabulary  Conversations  Advanced Grammar  Voice Projection  Kids Classes  FCE/CAE/CPE Preparation