W roku szkolnym 2006/2007 byłam zatrudniona w 4 szkołach jednocześnie, co wymagało ode mnie dobrej organizacji i samodyscypliny. Jestem typem nauczyciela wymagającego, który jednocześnie potrafi wypracować dobry, oparty na wzajemnym szacunku kontakt z uczniami.

W roku 2012 uzyskałam tytuł doktora nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa na podstawie pracy \"Metafora w glottodydaktyce\" na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Łódzkiego. Posiadam publikacje z zakresu językoznawstwa i glottodydaktyki. Dysponuję również certyfikatami ukończenia kursów metodycznych. Od 2006 roku prowadzę korepetycje, specjalizując się w przygotowaniu do egzaminu gimnazjalnego, matury i egzaminu FCE. Ponadto prowadzę kursy, głównie zajęcia indywidualne w prywatnej szkole językowej na różnych poziomach zaawansowania i dla różnych grup wiekowych. Mam również doświadczenie w organizowaniu kursów doskonalących dla nauczycieli języka angielskiego. Wykonuję również tłumaczenia, głównie tekstów naukowych.

W roku 2011 uzyskałam tytuł Magister Filologii Angielskiej. Jestem lektorem z bogatym doświadczeniem w nauczaniu dzieci jak i dorosłych. Lekcje dopasowane są indywidualnie do potrzeb i wizji uczniów. Posiadam 7- letnie doswiadczenie w indywidualnym nauczaniu, dodatkowo pracowałam zarówno z bardzo małymi dziećmi w przedszkolu jak i seniorami na kursach językowych. W czasie studiów odbyłam praktyki metodyczno- pedagogiczne, uzyskując bardzo pozytywna opinia praktyk nauczyciela prowadzącego.

W roku 2010 obroniłam tytułu magistra na Uniwersytecie Łódzkim na kierunku filologia angielska. Posiadam wykształcenie kierunkowe oraz przygotowanie metodyczne i pedagogiczne. Cechuje mnie także doskonała znajomość języka angielskiego oraz wiedza na temat kultury krajów anglosaskich. Ponadto podczas studiów odbywałam praktyki zawodowe w gimnazjum oraz liceum. Ostatnimi czasy zastępowałam także nauczyciela języka angielskiego w gimnazjum oraz liceum w Płocku. Dzięki temu nabyłam cennego doświadczenia niezbędnego w mojej przyszłej pracy zawodowej. Swoje zdolności pedagogiczne rozwinęłam pracując jako korepetytor, udzielając prywatnych lekcji dzieciom i młodzieży. Ponadto przez niecały rok odbywałam staż w Płocku jako wychowawca świetlicy. W tym czasie pomagałam w sprawowaniu opieki nad uczniami, zdobyłam doświadczenie z pracownikami i uczniami szkoły oraz dałam się poznać jako osoba zdyscyplinowana, sumienna i potrafiąca dostosować się do każdej sytuacji. Jestem osobą młodą i bardzo szybko się uczę. Łatwo nawiązuję kontakty oraz lubię pracę z ludźmi. Nauczanie dzieci i młodzieży jest dla mnie radością i wyzwaniem. Powierzone mi zadania wykonuje rzetelnie i dokładnie, potrafię pracować samodzielnie, jak i w zespole. Chciałabym podjąć pracę zgodną z moimi kwalifikacjami, by rozwijać i wykorzystywać nabytą wiedzę. Jestem pewna, że sprostam oczekiwaniom, wywiązując się z nałożonych na mnie obowiązków.

W roku 2008 ukończyłam filologię angielską (licencjat). Od roku 2006 udzielam korepetycji oraz pracuję w prywatnej szkole języków obcych. Prowadzę zajęcia ze zróżnicowaną grupą osób, od dzieci w wieku szkoły podstawowej do osób starszych. Bardzo szybko nawiązuję kontakt z osobami z którymi mam przyjemność pracować, dzięki czemu zajęcia odbywają się w miłej atmosferze. Od roku 2009 pracuję także w państwowej szkole (gimnazjum i liceum). Mam także przyjemność prowadzić kursy w firmach.

W ramach projektu unijnego prowadziłam kurs języka angielskiego w dla mieszkańców obszarów wiejskich. Obecnie prowadzę kurs języka angielskiego dla nauczycieli ``Nauczyciel na poziomie`` (również w ramach projektu unijnego).

W prowadzeniu zajęć najbardziej cenię sobie żywe reagowanie na potrzeby ucznia oraz za wszelką cenę unikanie rutyny i nudy. Staram się prowadzić jak najciekawsze, najzabawniejsze i najbardziej absorbujące zajęcia, biorąc pod uwagę pasje ucznia. W pracy wykorzystuję zarówno podręczniki jak i autorskie materiały, zgromadzone i przetestowane w ciągu wieloletniej praktyki. Nauczam również angielskiego prawniczego, z wykorzystaniem wielu materiałów źródłowych z różnych jurysdykcji.

W pracy z uczniami/klientami zależy mi na dobrej relacji opartej na równości i wzajemnym szacunku. Jestem otwarta na nauczanie różnymi technikami, zależnie od preferencji osoby/osób uczących się i własnych możliwości. Podczas zajęć z młodszymi uczniami kieruję się głównie założeniami NVC, nauki przez zabawę, łączenia zainteresowań z rozwijaniem zdolności językowych. Prowadzę zajęcia przez skype, mogę też spotkać się w kawiarni lub innym miejscu publicznym w zaznaczonym obszarze działalności.

W pracy wyróżnia mnie kreatywność, odpowiedzialność i troska o rozwój ucznia/klienta. Można o mnie powiedzieć, że jestem nauczycielem z powołania, który dba o swój warsztat pracy i doskonalenie zawodowe. Nie boję się wyzwań i nowych doświadczeń. Mam duże doświadczenie pracy z uczniami pochodzącymi z innych krajów i kultur, a także powracających z zagranicy. Cenię ponadto pracę z dorosłymi, których motywacja do nauki daje mi pozytywną energię do pracy.

W pracy nauczycielskiej potrzebne jest powołanie. Uważam, że głównym czynnikiem w wychowaniu jest moralna wartość samego wychowawcy, to znaczy mnie. Aby budować charakter uczniów najpierw trzeba mieć dobrze uformowaną swoją własną osobowość. Nauczyciel, podobnie jak rodzic, powinien znać naturę ludzką i jej rozwój. Niezależnie od tego, czego uczy, zawsze jest wychowawcą, dlatego czy będzie astronomem, czy filologiem będzie swoim przykładem zawsze wychowywał. Tymi słowami kieruję się w życiu.