Jestem osobą otwartą, bardzo relacyjną, potrafiąca budować niezwykle inspirujące relacje i komunikację z klientami. Kreatywność, zaangażowanie, profesjonalizm, otwartość na drugą osobę oraz zapewnienie wysokiego standardu pracy, w tym odpowiedzialność za to co robię, to to co cechuje mnie najbardziej. Również pozytywne nastawienie , chęć niesienia pomocy, uczciwość i rzetelność tego co robię , to moje mocne atuty. Posiadam szerokie doświadczenie na stanowiskach menedżerskich w branżach sprzedaż, produkcja, bankowość i finanse, marketing, logistyka, usługi, turystyka. Posiadam bardzo szerokie , praktyczne podejście oraz kompetencje w nauczaniu języka Business English i języka specjalistycznego w ogóle. Praca na stanowiskach menedżerskich w wielu firmach, liczne podróże po świecie, praca z wieloma różnymi klientami oraz branżami , stworzyły mi doskonałą okazję, by uczynić mój angielski obiektywnie mocnym , inspirującym innych narzędziem pracy oraz pasją w życiu. To jedna z moich licznych pasji jakie posiadam obok min.podróży i gry na instrumencie muzycznym. Efektywność nauczania, skuteczność, zaangażowanie w relację z klientem i jego efekty pracy, to to co cechuje moje podejście w komunikacji i nauczaniu języka angielskiego.

Jestem osobą otwartą, komunikatywną, z poczuciem humoru. Kocham uczyć! Dotychczasowe sukcesy i osiągnięcia utwierdzają mnie w przekonaniu, że właściwie wybrałam zawód. Moi uczniowie mają od 6 do 66 lat i każdy z nich został zarażony miłością do języka angielskiego:)))

Jestem osobą otwartą na nowe wyzwania, chętnie się uczę, cenię sobie możliwość rozwoju w różnych dziedzinach, również w rozszerzaniu słownictwa specjalistycznego. Myslę, że należę raczej do wymagających nauczycieli, którzy nie poprzestają na schematach i coraz częsciej spotykanym \"olewactwie\". Nawiązuję fajny kontakt z osobami, które uczę bo po prostu LUBIĘ uczyć:)

Jestem osobą otwartą na ludzi, szczerą,cierpliwą ale aktywną i optymistycznie nastawioną do świata. W pracy jestem sumienna, angażuję się w podejmowane działania, w razie pomyłki potrafię się przyznać do błędu i znaleźć nowe - skuteczne rozwiązanie problemu. W nauczaniu języka kładę nacisk na solidne podstawy bez których nie ma możliwości skutecznego i trwałego rozwijania dalszych umiejetności. Często wracam do wcześniej opanowanego materiału. Stosuję różne środki dydaktyczne w procesie nauczania. Rozwijam z uczniami ich umiejętności językowe wszechstronnie - chyba, że dla potrzeb klienta ograniczamy się np. tylko do konwersacji. Jestem wymagająca, wymagam dużo pracy , ale też zapewniam dużo cwiczeń, materiałów i dużą wiedzę teortyczną pomagającą zrozumiec dany aspekt poznawanego języka.

Jestem osobą otwartą na ludzi i na nowe pomysły, energiczną, kontaktową i komunikatywną, optymistyczną i cierpliwą. Cechuję się kreatywnością i zaangażowaniem w pracę. Pracuję jako wykładowca języka angielskiego, ale jednocześnie jako tłumacz symultaniczny (w trzech językach - angielski, polski i rosyjski). W pracy najbardziej motywuje mnie satysfakcja wszystkich z kim współpracuję, możliwość poznawania nowych ludzi i podejmowania wyzwań.

Jestem osobą otwartą i cierpliwą, nauczanie to moja pasja, uwielbiam przekazywać wiedzę i czerpię z tego ogromną satysfakcję. Spełniam się zawodowo w tym zawodzie.

Jestem osobą optymistycznie nastawioną do ludzi oraz podejmowanych wyzwań, pełną pasji ale również cierpliwą i empatyczną. Zawód nauczyciela postrzegam w kategoriach misji społecznej i pragnę bezpośrednio przyczyniać się do jej realizacji poprzez uczenie. Kontakt z uczniami daje mi wiele radości i satysfakcji. Odznaczam się zaangażowaniem, które pozwoliłoby mi rzetelnie realizować powierzoną pracę. Posiadam doświadczenie, dzięki któremu nauczyłam się stosować poznaną na studiach teorię metodyki w praktyce, w pracy z uczniami, motywować ich oraz budować pozytywną atmosferę, sprzyjającą nauce. Zdolność kreowania pozytywnych relacji interpersonalnych, dobra organizacja pracy, biegła znajomość języka angielskiego, sumienność, odpowiedzialne i kreatywne podejście do procesu nauczania sprawiają, iż mam nadzieję na spełnienie kryteriów pracy na stanowisku nauczyciela/lektora/korepetytora.

Jestem osobą odpowiedzialną, solidną, uczciwą i cechuje mnie łatwość w nawiązywaniu kontaktów z młodzieżą oraz współpracownikami. Powierzone mi zadania wykonuje dokładnie i rzetelnie. Moim celem jest stała praca, która pozwoliłaby mi rozwijać i wykorzystywać nabytą wiedzę.

Jestem osobą odpowiedzialną, rzetelną, systematyczną, sumienną oraz samodzielną. Posiadam umiejętności pracy w grupie i potrafię pracować pod presją czasu. Chętnie rozwijam swoje umiejętności, zdobywam nowe doświadczenia oraz podejmuję ryzyko kiedy wymaga tego dana sytuacja. Jako nauczyciel rzetelnie przygotowuję się do zajęć, ale zarazem zdaję sobie sprawę z faktu, że często zajęcia mogą przebiegać nie do końca tak jak zaplanowalismy, dlatego też potrafię być elastyczna w swoich działaniach i przedkładam potrzeby uczniów nad plan zajęć przygotowany przeze mnie. Poza tym jestem osobą optymistyczną i uśmiechniętą co poprawia moje stosunki z uczniami oraz pomaga na przełamanie pewnych granic. Generalnie podchodzę do uczniów z dużą życzliwością, jednak potrafię także utrzymać w klasie odpowiednią dyscyplinę i poradzić sobie z trudnymi uczniami.

Jestem osobą odpowiedzialną, pracowitą, ambitną, punktualną, dyspozycyjną, umiejącą pracować w zespole oraz umiejętnie zarządzać obowiązkami i czasem pracy. Jestem zorganizowana, skrupulatna, sumienna i dokładna, nie boję się nowych wyzwań, lubię i z chęcią uczę się od innych oraz umiejętnie przekazuję swoją wiedzę. Z łatwością nawiązuję kontakty oraz zawsze jestem pozytywnie nastawiona, co sprawia, że doskonale odnajduję się na stanowiskach wymagających kontaktów z Klientem. W pracy chciałabym wykorzystać nabyte dotychczas umiejętności, licząc na dalszy rozwój osobisty oraz zdobycie nowych doświadczeń. W pracy nauczyciela stawiam zawsze na budowanie dobrej, przyjaznej atmosfery sprzyjającej rozwojowi umiejętności ucznia. Lekcje staram się dostosować do indywidualnych potrzeb, opierając je na ciekawych materiałach.