Pracuje jako nauczyciel j.angielskiego od 2003.Mam doswiadczenie w pracy z dziecmi, mlodzieza oraz dorosłymi. Jestem osoba otwarta na potrzeby uczniów oraz cierpliwa, co bardzo pomaga w tej pracy. Biore udzial w szkoleniach i konferencjach metodycznych dzieki ktorym ciagle sie rozwijam i szukam ciekawych pomyslow na prowadzenie lekcji, gdyż wiem jak bardzo wazne sa innowacje i kreatywnosc.W tym roku zamierzam uczestniczyc w kursie na egzaminatora gimnazjalnego.Poza samym nauczaniem jestem zaangażowana w program wymiany miedzynarodowej Socrates Comenius, gdzie udzielam sie jako tlumacz i opiekun, a od niedwna koordynator co pociaga za soba umiejetnosc radzenia sobie w trudnych sytuacjach.Dodatkowym atutem, ktory bardzo ulatwia mi nawiazywanie kontaktow miedzynarodowych jest znajomośc j.hiszpańskiego na poziomie średniozaawansowanym.Posługuje sie tez włoskim i niemieckim na poziomie podstawowym.Wiem jak wazne jest ciagłe podnoszenie kwalfikacji zawodowych, z zwiazku z czym chcialabym w przyszlosci podjac studia podyplomowe z zakresu translatoryki, jakoze zaraz po nauczaniu to moja druga specjazlizacja.Chcialabym miec rowniez okazje sprawdzic sie kiedys i w tej dziedzinie pracujac np.w firmie. Wiem iz konieczne bylyby tu kompetencje informatyczne.Ja moge sie przedstwic biegla znajomoscia pakietow biurowych MS office.

Moja dewiza: żeby coś osiągnąć trzeba zjeść parę beczek soli a potem je wypocić. W nauczaniu stawiam na ciagłe mówienie, opowiadanie i słuchanie różnych tekstów z różnych sfer życia. Kilka lat pracy z dziećmi 6-12 lat nauczyło mnie odchodzenia od konwencji, ale niezbyt daleko. Dzieciaki to niesamowita uczelnia metodyczna. Uśmiech trochę błazenady działają cuda w czasach gdy nic się nie chce. Ach gdybym był tylko cudotwórcą i potrafił nauczyć w jeden dzień lub tydzień. No nijak nie przeskoczysz tych beczek soli słodzonych szczyptą dobrego humoru i słowami zachęty.

Jestem absolwentka filologii angielskiej o specjalności nauczycielskiej. Obecnie jestem na ostatnim roku studiów magisterskich na Uniwersytecie Jagiellońskim. Posiadam doskonałą znajomość języka angielskiego, wiedzę na temat kultury krajów anglosaskich oraz przygotowanie pedagogiczne. Jestem osobą odpowiedzialną, solidną, uczciwą i cechuje mnie łatwość w nawiązywaniu kontaktów z dziećmi, młodzieżą oraz współpracownikami jak również kreatywność. Moim celem jest praca, która pozwoliłaby mi rozwijać i wykorzystywać nabytą wiedzę. Mogę zapewnić, że sprostam oczekiwaniom, wywiązując się z nałożonych na mnie obowiązków.

I consider myself to be efficient, enthusiastic, with a positive outlook and having excellent communication and interpersonal skills, developed through my bachelor degree studies and previous work experience. My commitment to teaching has opened up many opportunities for me, with visit to US and to Canada as well as enabling me to become more flexible, teaching all age groups, dealing professionally with parents, colleges and external associates. My most recent experience for a young and vibrant Canadian-based organisation has undoubtedly helped advance my teaching skills, my students learning but also enabled me to demonstrate my natural 'people person' qualities. I was also responsible for a promotional campaign for in June 2006 to promote the new academic year. I have found that the constant contact with International teachers has spurred great interest to travel and work abroad, especially in Europe, where I believe I could learn valuable new skills, be able to understand and appreciate European culture in deeper context. I was naturalized in UK in 2010 making me a part of the UE. Even though my previous experience has concentrated on teaching, I feel I have acquired the key qualities necessary in many job roles, especially organisation, precision, punctuality and reliability, and combined with my natural desire to learn and the presuit of perfection I believe I am fully prepared to branch into new roles. Although class material, student progress, exam verification, advice and feedback are important in teaching, I consider that interaction and communication essential and my classes are delivered with this mind. I am looking for permanent positions and willing to work with either basic, intermediate or advance levels in Krakow, Poland.

Brak informacji

Nazywam się Maria i jestem absolwentką filologii polskiej oraz \"Nauczania języka polskiego jako obcego\". Języki obce są moja pasją - od kiedy sięgam pamięcią nie tylko uczyłam się języków (głównie angielskiego i niemieckiego), ale także chciałam przekazywać tę wiedzę innym. Językami, których nauczam jest angielski (który znam na poziomie biegłym, C2) oraz język polski (który jest moim językiem ojczystym). Jako lektorka największy nacisk kładę na komunikację oraz poznawanie języka poprzez zanurzenie w kulturze danego kraju. Dlatego podczas swoich zajęć często wykorzystuję materiały reklamowe, nagrania radiowe, filmy, piosenki oraz inne elementy języka, z którymi można się zetknąć na co dzień. W swojej pracy zawsze staram się dostosowywać do indywidualnych potrzeb i preferencji moich uczniów. Dbam o miłą i przyjemną atmosferę zajęć. Nie korzystam ze standardowych podręczników, lecz tworzę własne, oryginalne i - mam nadzieję - interesujące materiały. Udowadniam, że nauka języka może łączyć przyjemne z pożytecznym!

Jestem lektorem z 10 letnim doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego w firmach i szkołach językowych. Posiadam certyfikaty CELTA i TKT. Specjalizuje się w nauczaniu General i Business English dla dorosłych. Mam bogate doświadczanie w prowadzeniu zajęć na różnych poziomach zaawansowania językowego zarówno w grupach, jak i dla klientów indywidualnych. Posiadam doświadczanie w pracy z metodami komunikacyjnymi i bezpośrednimi. Jestem osobą otwarta i cierpliwą. Potrafię szybko nawiązać dobre relacje ze studentami i stworzyć mila i przyjazna atmosfery edukacji.

Jestem doświadczonym nauczycielem języka angielskiego z wieloletnim stażem. Pracowałam we wszystkich typach szkół publicznych, a także w prywatnych szkołach językowych. Specjalizuję się w Business English.

Mam doświadczenie w prowadzenie kursów języka angielskiego dla studentów różnych kierunków. Pracowałam w krakowskich prywatnych i państwowych uczelniach. Jestem osobą otwartą, przyjaźnie nastawioną do ludzi, obowiązkową i obecnie dyspozycyjną. Mam samochód, mogę dojeżdżać do uczniów. Mogę prowadzić zajęcia na wszystkich poziomach. Posiadam dużo materiałów własnych do nauki języka angielskiego.

W swojej pracy zawsze starannie sporządzam konspekty lekcji dla lepszego przygotowania się do prowadzonych zajęć, co więcej, na każdą lekcje gromadzę materiały dodatkowe tj. wycinki z prasy anglojęzycznej, płyty audio, kasety, filmy, cytaty, powiedzenia, słowniki i obrazy. Staram się stosować różne metody aktywizujące, nauczyć uczniów pracy w zespole i grupach. W powyższym celu przygotowuję różnego rodzaju gry i zabawy zespołowe. Co więcej, przygotowuję także lekcje dotyczące kultury i historii krajów anglojęzycznych. Moim głównym zadaniem jest motywowanie uczniów do dalszej nauki języków obcych oraz zwracanie uwagi na indywidualne umiejętności lingwistyczne. Dużą wagę przykładam do różnorodności materiałów dydaktycznych jak i stopnia trudności przeprowadzanych ćwiczeń biorąc pod uwagę zdolności poszczególnych uczniów jak i ich możliwości, szczególnie w stosunku do uczniów o obniżonych wymaganiach lub z dostosowaniem wymagań do możliwości ucznia. Technologia komputerowa odgrywa w mojej pracy bardzo dużą rolę, co związane jest zarówno z osobistą pasją, jak również z możliwością znacznego ułatwienia sobie pracy oraz dostępem do najświeższych informacji. W swojej pracy korzystam przede wszystkim z Internetu, czerpiąc z tego źródła informacje, dane oraz propozycje lekcji i konferencji metodycznych. Internet wydaje mi się niezbędnym środkiem do pracy, dzięki niemu mam dostęp do najnowszych informacji dotyczących samego szkolnictwa i oświaty, jak również informacji dotyczących i wykorzystywanych w procesie nauczania języka angielskiego. Pracowałam również nad międzynarodowym projektem Comenius, w którym nasza szkoła była partnerem. Udział w wielu jego przedsięwzięciach był dla mnie niezwykle cennym doświadczeniem. Nie tylko umożliwił mi wyjazdy zagraniczne, lecz dał możliwość poznania grona pedagogicznego jak i uczniów z innych krajów. Otworzył mi oczy jeśli chodzi o możliwości nauczania, poznałam różne systemy edukacyjne i poddałam je własnej analizie. Dzięki pracy jako nauczyciel przekonałam się, że zawód ten wymaga nieustannego samokształcenia, krytycznej oceny podejmowanych działań, a czasem również weryfikacji własnych przekonań i metod pracy. Dotychczasowa praca utrwaliła we mnie potrzebę nieustannego doskonalenia swoich umiejętności i pracy nad sobą, jak również, wzbudziła we mnie chęć do dalszej pracy.