|
Oglądasz katalog CV lektorów/nauczycieli/korepetytoróww poszukujących pracy, wyświetlonych według kryterium:
- język: angielski
- województwo: łódzkie
wyszukuj po zadanych kryteriach
|
Przejdz do podglądu list pokrewnych lektorów/nauczycieli/korepetytorów twojemu wyszukaniu:
|
- wszyscy lektorzy poszukujący pracy pogrupowani po językach
- wszyscy lektorzy poszukujący pracy pogrupowani po województwach
|
- Listy lektorów/nauczycieli/korepetytorów języków w województwie łódzkim
- Listy lektorów/nauczycieli/korepetytorów języka angielskiego
|
Pokrewne poszukiwania:
Katalog lektorów języka angielskiego w mieście Łódź
|
| Przejdź do:
|
|
| Znaleziono 775 lektorów. |
|
język angielski łódzkie
|
|
|
Lp |
Login
|
Język
|
O sobie
|
Link do CV |
| 481 |
Maddelaine |
angielski |
A successful professional with a wealth of transferable skills gained in online teaching sector. Possesses a commitment to delivering customer service excellence and a reputation for ensuring complete customer satisfaction. Quick-learner and highly adaptable to new and changing situations. |
|
| 482 |
Maddik |
angielski |
Brak informacji |
|
| 483 |
madzialenac |
angielski |
Jestem osobą bardzo pracowitą i rzetelną. Posiadam duże doświadczenie w pracy lektora, a moi uczniowie osiągali świetne wyniki w nauce (również na maturze rozszerzonej z angielskiego). Ukończyłam filologię angielską z wyróżnieniem. Zajmuję się również tłumaczeniami z różnych dziedzin. |
|
| 484 |
madziap |
angielski |
Brak informacji |
|
| 485 |
magda.m1 |
angielski |
Brak informacji |
|
| 486 |
magda222 |
angielski |
Brak informacji |
|
| 487 |
Magda26 |
angielski |
Brak informacji |
|
| 488 |
magda34 |
angielski |
Brak informacji |
|
| 489 |
magdalenacholuj |
angielski |
Lubie pracowac z ludźmi silnie zmotywowanymi do pracy. Staram się aby każdy ucząc sie języka widział postępy w swoich językowych umiejętnościach i aby te postępy były widoczne dla otoczenia. Ważne dla mnie jest aby uczyć się języka z przyjemnością!! |
|
| 490 |
magdalenakalisiak |
angielski |
Brak informacji |
|
|
|
|
|
