Brak informacji

Brak informacji

Jestem osobą dobrze zorganizowaną, przyzwyczajoną do pracy pod presją. Łatwo nawiązuję kontakt z ludźmi. W pracy lektora: • prowadziłam lektoraty dla grup (największa grupa liczyła 18 osób) oraz dla indywidualnych słuchaczy • prowadziłam lektoraty dla wymagających klientów korporacyjnych a także dla administracji państwowej • prowadziłam zajęcia przez skype • korzystałam z autorskiej metody nauczania szkoły językowej, podręczników dostępnych na rynku, materiałów dostępnych w serwisach internetowych, a także przygotowywałam własne materiały dydaktyczne • dokonywałam oceny postępów słuchaczy • w czasie, gdy pracowałam w szkole językowej, szkoła ta starała się o certyfikat jakości PASE; między innymi moje lektoraty podlegały ocenie kontrolerów PASE; szkoła finalnie uzyskała certyfikat • najchętniej pracuję w oparciu o metodę komunikatywną

Brak informacji

Jestem studentką pierwszego roku drugigo stopnia etnolingwistyki oraz filologii hiszpańskiej na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza, a także drugiego roku wychowania fizycznego na Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu. Jestem entuzjastycznie nastawiona do nowych wyzwań, a moją pasją są nie tylko języki obce, ale także kultura tych obszarów językowych oraz poznawanie nowych ludzi. Jestem osobą ambitną, która stara się dążyć do wyznaczonych celów. Jako sportsmenka upór, wytrwałość i odwaga są cechami, które mi towarzyszą. Staram się nie poddawać w życiu i dążyć do spełnienia marzeń. Jestem także otwarta na nowe doświadczenia, uwielbiam poznawać ludzi. Porażki i niepowodzenia nie zniechęcają mnie do działania, ale wręcz motywują do jeszcze cięższej pracy. Z pewnością praca o charakterze lektorki języka obcego zaowocuje w moim dalszym kształceniu się, a co najważniejsze przyniesie duże doświadczenie i satysfakcję.

Brak informacji

Jestem absolwentką edukacji wczesnoszkolnej z językiem angielskim. Za moją mocną stronę uważam łatwość nawiązywania kontaktów z ludźmi, dziećmi , umiejętność pracy w zespole, efektywność organizacji własnych działań. Ponadto charakteryzuje mnie lojalność, pracowitość, uczciwość, dyspozycyjność, komunikatywność oraz dobra organizacja pracy.

Jestem osoba bardzo sumienną i pełną poświęcenia w mojej pracy. Pragnę zdobywać dalsze doświadczenia w nauczaniu młodzieży i dorosłych. Zawsze staram się znaleźć i wykształcić wszelkie ukryte talenty i umiejętności moich uczniów. Jestem osobą ambitną i chętnie uczę się nowych rzeczy. Posiadam kompetencje informatyczne nauczyciela.

Praca w polskiej szkole językowej będzie dla mnie nie tylko spełnieniem marzeń (od dzieciństwa chciałam być nauczycielką lub lektorem), ale przede wszystkim ukoronowaniem całej mojej edukacji w tym kierunku. Z zawodu jestem nauczycielką języka angielskiego, po ukończeniu uniwersytetu w Brześciu przez dwa lata zdobywałam doświadczenie prowadząc zajęcia w tamtejszej szkole średniej. Następnie studiowałam filologię polską w Collegium Polonicum w Słubicach. Naukę godziłam z pracą zawodową – byłam lektorem angielskiego na kursach językowych. Zawód nauczyciela przechodzi w mojej rodzinie z pokolenia na pokolenie: babcia była dyrektorką szkoły, moja mama i ciocia nauczają w podstawówce, a ja ubiegam się właśnie o nauczycielską posadę. Już kocham ten zawód, ponieważ nauczanie to sfera działalności, która nie znosi chałtury i zmusza – w najbardziej pozytywnym znaczeniu - do ciągłego, zawodowego rozwoju. Trzeba mieć nie tylko wiedzę, ale także umiejętności dydaktyczne i nawyki, by ją przekazać inny. Praca w zawodzie nauczyciela to także stały kontakt z ludźmi, który bardzo sobie cenię. Nie ma nic lepszego, niż wdzięczność studentów za czas, który im poświęcasz oraz wiedzę, którą się z nimi dzielisz. Przyjechałam do Polski, ponieważ tutaj są moje korzenie; moja babcia i mama są Polkami, w Zielonej Górze mieszka część mojej rodziny. Wybrałam Poznań, ponieważ z tym miastem chcę związać swoje losy.

Brak informacji