Pracuję jako lektor języka angielskiego w szkole językowej, a także jako nauczyciel w przedszkolu. Uważam, że mam dobry kontakt z uczniami i bardzo lubię tę pracę.

pracuje zdalnie na : microsoft teams,classroom, zoom

Pracowałam w szkole językowej Mobile English w Sosnowcu, a także pomagałam jako wolontariuszka w Arab-American Family Support Center na Brooklynie. Doświadczenia te nauczyły mnie cierpliwości oraz umiejętności pracy w trudnych warunkach. Pomogły mi rozwinąć kreatywność oraz umiejętność dostosowywania metod i programu nauczania do potrzeb i zdolności moich uczniów. Nauczanie osób o różnym poziomie znajomości języka angielskiego (od poziomu początkującego po zaawansowany), w różnym wieku (od 6 do 60 lat) i o różnym pochodzeniu (Polacy, Jemeńczycy, Egipcjanie) było dla mnie zawsze interesującym wyzwaniem. Cenię sobie pracę w charakterze lektora, ponieważ praca z ludźmi sprawia mi radość i stanowi źródło zawodowej satysfakcji.

Praca z moimi uczniami pozwala mi nie tylko doskonalić umiejętności związane ściśle z nauczaniem języka obcego, ale także rozwijać w sobie zdolności interpersonalne oraz cechy takie, jak cierpliwość, konsekwencja w działaniu, doskonała organizacja pracy oraz chęć dalszego poszerzania własnej wiedzy. Nauczanie języka angielskiego jest dla mnie nie tylko pracą, ale przede wszystkim pasją, dlatego jestem przekonana, że nie zawiodę Państwa oczekiwań wobec mojej osoby.

Praca z młodzieżą i dorosłymi daje mi satysfakcję i wierzę, że na naukę nigdy nie jest za późno. Niejednokrotnie miałam przyjemność współpracować z ludźmi, którzy swą przygodę z językiem rozpoczęli w wieku emerytalnym. Razem cieszyliśmy się z ich postępów w nauce. Ponadto, uważam, że rozwijanie swoich umiejętności językowych potrafi dać dużo przyjemności. Dlatego też regularnie poszerzam moją wiedzę, zgłębiając kolejne tajniki polskiego, angielskiego, niemieckiego i hiszpańskiego. Interesuję się językiem i językoznawstwem. Chętnie pomogę studentom filologii angielskiej lub polskiej rozwiać wątpliwości dotyczące fonetyki i składni.

Praca w polskiej szkole językowej będzie dla mnie nie tylko spełnieniem marzeń (od dzieciństwa chciałam być nauczycielką lub lektorem), ale przede wszystkim ukoronowaniem całej mojej edukacji w tym kierunku. Z zawodu jestem nauczycielką języka angielskiego, po ukończeniu uniwersytetu w Brześciu przez dwa lata zdobywałam doświadczenie prowadząc zajęcia w tamtejszej szkole średniej. Następnie studiowałam filologię polską w Collegium Polonicum w Słubicach. Naukę godziłam z pracą zawodową – byłam lektorem angielskiego na kursach językowych. Zawód nauczyciela przechodzi w mojej rodzinie z pokolenia na pokolenie: babcia była dyrektorką szkoły, moja mama i ciocia nauczają w podstawówce, a ja ubiegam się właśnie o nauczycielską posadę. Już kocham ten zawód, ponieważ nauczanie to sfera działalności, która nie znosi chałtury i zmusza – w najbardziej pozytywnym znaczeniu - do ciągłego, zawodowego rozwoju. Trzeba mieć nie tylko wiedzę, ale także umiejętności dydaktyczne i nawyki, by ją przekazać inny. Praca w zawodzie nauczyciela to także stały kontakt z ludźmi, który bardzo sobie cenię. Nie ma nic lepszego, niż wdzięczność studentów za czas, który im poświęcasz oraz wiedzę, którą się z nimi dzielisz. Przyjechałam do Polski, ponieważ tutaj są moje korzenie; moja babcia i mama są Polkami, w Zielonej Górze mieszka część mojej rodziny. Wybrałam Poznań, ponieważ z tym miastem chcę związać swoje losy.

Praca w charakterze nauczyciela odpowiada moim kwalifikacjom. Posiadam fachową wiedzę z zakresu języka angielskiego oraz przygotowanie pedagogiczne. Jestem egzaminatorem maturalnym Jestem osobą odpowiedzialną, solidną, uczciwą i cechuje mnie łatwość w nawiązywaniu kontaktów z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Powierzone mi zadania wykonuje dokładnie i rzetelnie.

Praca w charakterze nauczyciela odpowiada moim kwalifikacjom. Jestem absolwentką studiów magisterskich na kierunku Filologia angielska specjalizacja nauczycielska w AHE w Łodzi, a także studiów licencjackich na kierunku Filologia angielska specjalizacja tłumaczeniowa w PWSZ we Włocławku oraz trzy semestralnych studiów podyplomowych na kierunku kwalifikacje pedagogiczne w WSGK w Kutnie. Jestem osobą odpowiedzialną, solidną i cechuje mnie łatwość w nawiązywaniu kontaktów z dziećmi oraz współpracownikami. Powierzone mi zadania wykonuje dokładnie i rzetelnie. Jestem pewna, że sprostam oczekiwaniom, wywiązując się z nałożonych na mnie obowiązków. Uważam, że mogę ubiegać się o to stanowisko, ze względu na moje osobiste predyspozycje i wykształcenie oraz doświadczenie jakie zdobyłam pracując w Szkole Podstawowej im. M.Konopnickiej w Kole oraz w przedszkolu miejskim „Czerwony Kapturek” nr 3 w Kole. Ponadto prowadziłam kursy na poziomie zaawansowanym i średnio zaawansowanym na stanowisku lektora w Centrum Języków Obcych z Lublina, pracowałam w Centrum Szkoleniowym „Wiedza” w liceum i technikum zaocznym w Kole oraz w Zespole Szkół Technicznych i w Zespole Szkół Ekonomiczno- Administracyjnych. Posiadam stopień nauczyciela mianowanego i obecnie jestem w trakcie stażu na nauczyciela dyplomowanego. Uczestniczyłam również na ustnych egzaminach maturalnych z języka angielskiego w Liceum Ogólnokształcącym im. Kazimierza Wielkiego w Kole jako egzaminator. Praca ta przynosi mi ogromną satysfakcję i pozwala zdobyć doświadczenie w pracy z młodzieżą i dziećmi. Chciałabym podjąć pracę zgodną z moimi kwalifikacjami i doświadczeniem. Praca ta byłaby dla mnie wielką szansą na dalszy rozwój zawodowy.

Praca na różnego typu uczelniach (college, uczelnie publiczne, jak i prywatne) ukształtowała u mnie umiejętność dostosowania metod nauczania do danej, specyficznej grupy słuchaczy. Pomimo upływu lat doskonale nawiązuję kontakty z różnymi grupami wiekowymi, starając się zapewnić tematykę i sposób prowadzenia zajęć adekwatny do oczekiwań i potrzeb danej grupy (szczególnie lubię stosować różnego rodzaju gry interaktywne). Postępy w opanowaniu języka witam pochwałą oraz zachęceniem do mobilizacji w celu zdobywania dalszych osiągnięć.

Praca lektora daje mi ogromną satysfakcję. Nie wierzę w stwierdzenia, że ktoś nie ma predyspozycji i nie jest w stanie nauczyć się języka obcego. Nauka wymaga czasu i zaangażowania, ale jednocześnie jest wspaniałym i miłym doświadczeniem. ;)