.Staram się zawsze indywidualnie dobierać materiały i program do możliwości i celów osób, które uczę . Dlatego też moi uczniowie zazwyczaj osiągają cele, które sobie stawiają.Oto niektóre z opinii \\\" sama zauważam postępy w nauce\\\", \\\"postępy najlepiej widzę w pracy gdzie coraz częściej używam j.angielskiego\\\", \\\"chętnie polecam Dorote jako nauczyciela j.angielskiego\\\",\\\"konieczność wypowiadania się na róźne tematy zwiększa motywację do nauki\\\". Opinia metodyka:\\\" duża ilość ćwiczeń konwersacyjnych,zaangażowanie, mini testy,umiejętnie wykorzystywane gry, dbałość o jasność przekazu,lekcja spełnia swój cel\\\" Silne strony według Clifton Strengths Fisher Individualization: he is intrigued with the unique qualities of each person. He has a gift for figuring out how people who are different can work together productively. Developer: He recognizes and cultivates the potential in others. He spots the signes of each improvement and derives satisfaction from these imrovements. Focus: He can direction, follow through and make corrections to stay on track. Responsibility Takes psychological ownership for what he says I am a member of international club Toastmasters International which teaches communication and the art. of public speaking

I am an enthusiastic, professional, communicative, responsible and purposeful person. I had been studying and working in USA for five years. I’ve lived in Poland since August 2011. I am a native Russian/Ukrainian speaker, also I speak Polish. In June of 2015 I graduated from CELTA course. I have an interesting and rich life experience: I worked at the bank, I travel a lot and communicate with people from different countries. I easily make contacts with people. Jestem profesjonalną, komunikatywną, odpowiedzialną i celową osobą. Studiowałam i pracowałam w USA przez 5 lat. Mieszkam w Polsce od sierpnia 2011 roku, jestem native speakerem Rosyjskiego / Ukraińskiego, również mogę mówić po Polsku. W czerwcu 2015 roku ukończyłam kurs CELTA. Mam ciekawe i bogate doświadczenie życia: pracowałam w banku, dużo podróżuję i komunikuję się z ludźmi z różnych krajów. łatwo nawiązuję kontakty z ludźmi.

Jestem absolwentką Wydziału Amerykanistyki Uniwersytetu Manchester z solidnym stażem pracy w szkołach językowych w Polsce i Wielkiej Brytanii. Ponieważ moją pasją jest praca z ludzmi, jestem także certyfikowanym Life Coachem, który prowadzi sesje coachingowe i pomaga innym wydobyć ich potencjał. Coaching wykorzystuję także w nauczaniu - dzięki niemu jestem wyposażona w techniki maksymalizowania własnego potencjału i pomocy w rozwiązywaniu najczęstszych problemów behawioralnych, intelektualnych i psychologicznych związanych z nauką. Jestem osobą bardzo świadomą i otwartą na innych ludzi, o czym świadczy mój wieloletni pobyt za granicą i doświadczenie w szkoleniu przedstawicieli wielu narodowości. Dośwadczeie to bardzo wzbogaciło mnie jako człowieka, ale też uświadomiło mi jak ogromną wagę mają różnice kulturowe w kształtowaniu i poznawaniu języka.

Jestem wykwalifikowanym nauczycielem, z duzym doswiadczeniem, mam ciekawa osobowosc, cenie sobie kazdego studenta, jestem cierpliwa i wrozumiala. Potrafie stawiac cele dla studentow i je osiagac.

Brak informacji

Brak informacji

Moi słuchacze to najczęściej ludzie dorośli wykonujący bardzo różne zawody. Aby sprostać ich oczekiwaniom muszę w miarę szybko \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"zdiagnozować\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\" ich style uczenia się, mocne i słabe strony, to co lubią i czego nie lubią robić na zajęciach (warto tu dodać, że pytanie ich o to często nic nie daje, ponieważ ludzkie deklaracje odbiegają od rzeczywistego stanu rzeczy.) Uważam, że jako nauczyciel mam jedną istotną cechę - potrafię tak korygować przebieg kursu, aby znacząca część jego uczestników miała poczucie, że nie zmarnowała ze mną czasu.

Brak informacji

Dzień dobry, mam na imię Agnieszka i już od wielu lat pracuję z językiem - głównie tłumaczę (pisemnie i ustnie), ale udzielam także korepetycji. Moje wykształcenie obejmuje obie te specjalności - zarówno przekładoznawczą, jak i glottodydaktyczną. W czasie studiów nauczyłam się, jak dobrze uczyć języka - tak, żeby nie nudzić, i żeby zdobyta przez ucznia wiedza przydała mu się w przyszłości. Poznałam również alternatywne metody nauczania języków obcych. Ponadto oferuję elastyczność jeśli chodzi o godziny pracy, miłą atmosferę zajęć i dopasowanie ich do potrzeb ucznia.

Jestem osobą sumienną i elastyczną. Nie trzymam się kurczowo schematycznych rozwiązań. W nauczaniu stawiam na bliski kontakt, szczerość i maksymalne wykorzystanie czasu lekcji na komunikację.