NATIVE SPEAKER (pochodzenie USA- California)

Jestem cierpliwym i metodycznym nauczycielem. Uczyłem w przedziale wiekowym od 5 do 18 roku życia. Staram się zawsze indywidualnie podchodzić do ucznia. Naturalnie bardzo dobrze dogaduje się z młodzieżą co ma duże znaczenie w procesie nauki, nikogo nie motywuje posępny nauczyciel. Uważam że każdy może się nauczyć angielskiego własnym tempem, nie jest to wyścig. Każde zajęcia które prowadzę mają na celu miłe spędzenie czasu ucząc języka. Po prostu lubię to robić.

Brak informacji

Jestem absolwentem studiów licencjackich i magisterskich, które ukończyłem w Instytucie Anglistyki Społecznej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania w Warszawie (obecnie Spo-łeczna Akademia Nauk). Posiadam doskonałą znajomość języka angielskiego, wiedzę na temat kul-tury krajów anglosaskich. Przez ostatnie 2 lata pracowałem w Szkole Podstawowej im. Marii Kownackiej w Mlęcinie. Jestem osobą odpowiedzialną i zdyscyplinowaną, wszystkie powierzone mi obowiązki wy-konuję sumiennie i z entuzjazmem. Moim atutem jest łatwość nawiązywania kontaktów. Posiadam umiejętność szybkiego uczenia się.

I am an experienced English Language Teacher. To attain maximum effect , I have realized that a teacher has to be student focused ie let the students take more part in a lesson instead of the teacher taking all the time. Student autonomy is very important. A teacher should make sure that there is enough discipline and mutual respect in a classroom. A student should be rewarded or punished according to the situation. It is very important the a teacher teach at a level one step higher than the level of students to ensure that the lesson is interesting A teacher must have loud and clear voice and good accent to ensure proper communication A good teacher always spends time in doing pronunciation exercises. A word mispronounced could lead to lack of communicability

czekam nie ciepliwie na wasze odpowiedzi.

Brak informacji

Brak informacji

Brak informacji

Swoje zdolności pedagogiczne rozwinęłam pracując w ramach praktyk nauczycielskich w dwóch szkołach podstawowych oraz gimnazjum uzyskując bardzo dobre opinie mentorów. Dzięki praktykom zdobyłam niezbędne doświadczenie w pracy zarówno z dziećmi jak i z młodzieżą. Od trzech lat udzielam również lekcji prywatnych. Praca korepetytora umożliwiła mi zdobycie doświadczenia w samodzielnym przygotowywaniu zajęć dydaktycznych oraz ćwiczeń dostosowanych do umiejętności i wieku ucznia. Nauczyło mnie to dużej samodzielności, komunikatywności, jak również systematyczności i rzetelności niezbędnej w pracy nauczyciela. Zanim wyprowadziłam się do Warszawy przez rok pracowałam w szkole językowej prowadząc zajęcia grupowe jak i indywidualne, dla uczniów w różnym wieku.