Moje dotychczasowe doświadczenia zawodowe utwierdzają mnie w przekonaniu, że kluczem do efektywnej nauki (nie tylko języków obcych) jest pozytywna motywacja, oraz dostosowanie metod pracy do indywidualnych cech, umiejętności, temperamentu i zainteresowań ucznia. Obserwowanie postępów uczniów daje mi ogromną satysfakcję oraz motywuje do pracy. Interesuję się kulturą i historią krajów anglojęzycznych, swą wiedzę na ten temat staram się przekazywać moim uczniom podczas zajęć.

Moją pasją jest język angielski, który towarzyszył mi już od najmłodszych lat. Chciałbym dzielić się moją wiedzą z osobami, które również mają na celu rozwinięcie swojej znajomości języka Shakespeare\'a. Przez ostatnie dwa lata byłem laureatem stypendium rektorskiego za bardzo dobre wyniki w nauce. Obecnie ukończyłem Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Angielskiego na Uniwersytecie Warszawskim z oceną bardzo dobrą (tytuł licencjata w zakresie nauczania języka angielskiego). Jako studia podyplomowe wybrałem Kulturoznawstwo Stanów Zjednoczonych ze względu na moją fascynację zarówno filmami rodem z Hollywood, jak i samym krajem.

Moja pasja to nauka i nauczanie języków obcych. Jestem studentką 5 roku filologii angielskiej. Ukończyłam Nauczycielskie Kolegium Języka Francuskiego w Poznaniu. Uzyskałam też uprawnienia do nauczania języka niemieckiego. Uważam, że jestem bardzo dobrym nauczycielem i człowiekiem. Lubię pracować z uczniami. Potrafię ich zrozumieć i dostosować się do ich potrzeb. Jestem cierpliwa, uprzejma i miła. Bardzo lubię pracę z uczniami w rożnym wieku. Potrafię zainteresować ich tematyką zajęć oraz zmotywować do nauki, przede wszystkim do nauki mojego przedmiotu. Mam doświadczenie w nauce i nauczaniu języków obcych. Podczas nauki w kolegiach języków obcych poznałam rożne techniki i metody ich nauczania. Z pewnością posiadam kompetencje do przygotowania uczniów do egzaminu gimnazjalnego, matury czy certyfikatów. Według wymagań współczesnej metodyki nauczania języka angielskiego potrafię przeprowadzić lekcje w całości w języku angielskim. Jestem bardzo sympatyczna, cierpliwa i potrafię dobrze przekazać wiadomości uczniom. W zakresie języków obcych ta umiejętność u nauczyciela potrzebna jest szczególnie przy nauczaniu materiału gramatycznego. Wierzę, że mam powołanie do pracy nauczyciela.

Moja oferta obejmuje kompleksową obsługę firm i osób prywatnych w zakresie nauczania języka angielskiego, tłumaczenia i korekty tekstów, oraz szeroko rozumianego wsparcia językowego w obszarze polsko-angielskiej komunikacji biznesowej. Gwarantuję pełen profesjonalizm i wysoką jakość świadczonych usług – skuteczne metody nauczania w oparciu o bogate zaplecze materiałów dydaktycznych. Swoją pracę wykonuję rzetelnie i z zaangażowaniem, dbając o dopasowanie poziomu i tempa zajęć do potrzeb kursantów. Lekcje prowadzę z humorem i energią oraz z naciskiem na równomierne zaangażowanie wszystkich uczestników zajęć. Wierzę, że ciekawe zajęcia i przyjazna atmosfera na lekcji jest równie ważna dla motywacji uczniów, jak ich postępy w nauce – w tym przekonaniu od lat upewniają mnie opinie zadowolonych kursantów:-)

Moimi atutami sa pełna dyspozycyjnosc, sumienność,. Jestem nauczycielem punktualnym, sprawiedliwym, odpowiedzialnym za swoja prace. Jestem osoba usmiechnieta z poczuciem humoru.

Moim największym atutem w pracy jest komunikatywność. Mam dobry kontakt z uczniami, a podczas zajęć zawsze staram się stworzyć pozytywną atmosferę, która sprzyja zabieraniu przez nich głosu. Chcę, żeby moje zajęcia były jak najbardziej praktyczne i żeby kursanci mogli naprawdę wykorzystać to, czego się u mnie nauczyli. Do tej pory uczyłam praktycznie wszystkie grupy wiekowe, od przedszkola po osoby starsze (moja najstarsza uczennica miała 71 lat i było to dla mnie bardzo ciekawe, choć też trudne doświadczenie), jednak najlepiej pracuje mi się z dorosłymi i młodzieżą. Wszyscy moi dotychczasowi pracodawcy i kursanci byli ze mnie zadowoleni, a ja sama uważam, że dobrze mi wychodzi zarażanie moich uczniów pozytywną energią, poczuciem humoru i zapałem do nauki języka. Poza nauczaniem zajmowałam się również koordynacją projektów w biurze tłumaczeń, co nauczyło mnie bardzo dobrej organizacji pracy i współpracy z zespołem. Cechy te mogłyby być atutem w szkole językowej na stanowisku metodyka lub koordynatora kursów.

Moim celem jest ukształtowanie w uczestnikach: - płynniejszej, bogatszej w słownictwo, odważnej rozmowy w języku obcym, - chęci do nauki poprzez rozwijanie pasji i zainteresowań przy użyciu języka obcego, - przekazywanie potrzebnej do pracy, szkoły specjalistycznej wiedzy na bardzo zaawansowanym poziomie (również określonej przez samego uczestnika) - nawiązanie serdecznych przyjaźni.

Moi uczniowie swobodnie mówią oraz zdają certyfikaty British Council i inne.

Moi słuchacze to najczęściej ludzie dorośli wykonujący bardzo różne zawody. Aby sprostać ich oczekiwaniom muszę w miarę szybko \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"zdiagnozować\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\" ich style uczenia się, mocne i słabe strony, to co lubią i czego nie lubią robić na zajęciach (warto tu dodać, że pytanie ich o to często nic nie daje, ponieważ ludzkie deklaracje odbiegają od rzeczywistego stanu rzeczy.) Uważam, że jako nauczyciel mam jedną istotną cechę - potrafię tak korygować przebieg kursu, aby znacząca część jego uczestników miała poczucie, że nie zmarnowała ze mną czasu.

Mogę podjąc się nietypowych zadań - naprzykład uczenie cudzoziemca języka obcego( e.g. Anglika- rosyjskiego)