Studiuje aktualnie na UW na kierunku Tłumaczenie specjalistyczne

Strengths: I am very hard-working and enthusiastic. I would say my main strength is creativity - I believe it is important to engage students with the topic, so I aim to make my lessons as interesting as possible, whilst still being effective. I am able to build a good rapport with the students. I would also say I am very adaptable - I have worked as a teacher in India and Poland, and can adapt well to work in teams and in different environments.

Sądzę, że moim głównym atutem jest posługiwanie się zarówno brytyjską jak i amerykańską odmianą języka angielskiego, zarówno na płaszczyźnie wymowy (RP i General American), jak i słownictwa, frazeologii i składni. Uważam, że dbałość o prawidłową i świadomą wymowę ucznia (uwzględniając przy tym wszystkie zjawiska prozodyczne), co w przypadku języka angielskiego przyspiesza w znacznym stopniu skuteczne rozumienie tekstu słuchanego i codziennej mowy. Prowadząc zajęcia, przykładam również dużą uwagę do skutecznego wyjaśnienia wszelkich niuansów językowych w ujęciu kontrastywnym względem języka polskiego. Rejestr językowy, czyli adekwatność używanego języka do sytuacji, jest również jednym z zagadnień, na które zwracam szczególną uwagę. Zajęcia językowe prowadzone przeze mnie są dynamiczne i nacechowane optymizmem. Potrafię skutecznie wykorzystywać różnorakie techniki i metody nauczania, również z wykorzystaniem multimediów. Zajęcia lubię urozmaicać ciekawostkami dotyczącymi języka angielskiego i kultury krajów anglojęzycznych. Potrafię nawiązać wspólny język z uczniami w każdej grupie wiekowej. Sam mam dwoje dzieci w wieku szkolnym. Obecnie kontynuuję studia magisterskie, których nie byłem w stanie ukończyć wcześniej z powodów finansowych. Sądzę, że o poziomie mojej wiedzy językowej może świadczyć zdany już w 2002 roku egzamin CPE. Pragnąłbym gorąco polecić Państwu swoją kandydaturę.

Sądzę, że mogłabym spełnić stawiane przez Państwa wymagania oraz byłabym w stanie sprostać Państwa oczekiwaniom. Jestem absolwentką Niepublicznego Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Kielcach - kierunek filologia angielska. Jestem osobą uczciwą i rzetelnie wywiązującą się z obowiązków, moim atutem jest bezgraniczne poświęcenie się pracy. Jestem kreatywna, odpowiedzialna i elastyczna w dostosowywaniu się do wymagań, łatwo nawiązuję nowe kontakty i doskonale czuję się w grupie. Szybko i chętnie uczę się nowych umiejętności i podejmuję nowe wyzwania. Opinie poprzednich pracodawców, które naturalnie jestem w stanie Państwu przedstawić, będą potwierdzeniem mojej wartości jako pracownika. Jest mamą półtorarocznego chłopca, co uczyniło ze mnie perfekcjonistkę jeżeli chodzi o organizowanie swoich zajęć i obowiązków. Potrafię być bardzo zdyscyplinowana w dążeniu do wybranego celu. Szukam pracodawcy, który ze swojej strony, zapewniłby mi ciekawą i stabilną pracę.

Przygotowywałam młodzież do egzaminu BEC w ramach projektów unijnych, prowadziłam też Medical English - ogólne zagadnienia dotyczące medycyny w j. angielskim. Przygotowuję regularnie grupy do egzaminów FCE oraz CAE w ramach kursów językowych. Prowadziłam kursy unijne skierowane m.in. dla osób bezrobotnych, 50+. W czasie długotrwałej współpracy ze Szkołą Językową przeszłam szkolenie metodyczne dzięki któremu potrafię stosować różnorodne, najnowocześniejsze metody nauczania z nastawieniem na komunikację, które naprawdę przynoszą efekty a dodatkowo sprawiają że nauka jest przyjemna.

przewodniczący olimpiad językowych,członek komisji młodzieżowych teatrów anglojęzycznych,przygotowywał skutecznie do matury i egzaminu TELC.dobry kontakt z uczniami.od października 2010 rozpoczynam studia magisterskie na anglistyce w Łodzi.

Przesyłam Państwu moją aplikację, ponieważ jestem bardzo zainteresowana pracą na stanowisku lektora języka angielskiego i/lub niemieckiego w Państwa szkole. Mając wykształcenie pedagogiczne w zakresie języka angielskiego oraz doświadczenie w nauczaniu, wierzę, że spełnię oczekiwania związane z tym stanowiskiem. Moja gruntowna wiedza zdobyta podczas studiów, jak również predyspozycje personalne takie jak rzetelność, komunikatywność i kreatywność w pełni przyczynią się do dobrego wykonywania powierzonej mi pracy. Posiadam 6-letnie doświadczenie w nauczaniu, które zdobyłam nauczając zarówno w szkołach państwowych jak i w prywatnych szkołach językowych. Do moich obowiązków należało: • prowadzenie kursów przygotowujących do matury z języka angielskiego • prowadzenie kursów ogólnojęzykowych na poziomach elementary – advanced, • nauczanie zarówno dorosłych jak i młodzieży • prowadzenie kursów Business English w firmach. Chcąc szerzej przedstawić swoją kandydaturę w czasie bezpośredniej rozmowy, gotowa jestem przybyć na spotkanie w uzgodnionym terminie.

Prowadzenie zajęć z dziećmi w wieku przedszkolnym w ramach projektu językowego- laureat konkursu European Language Label. Udział w konferencjach językowych. Wygłaszanie i publikacje referatów na konferencjach naukowych.

Pracuję w Szkole Podstawoweji w Gimnazjum od 1986, pierwotnie uczyłem wf obecnie uczę j. angielskiego. Przez rok pracowałem w Szkole Językowej, a obecnie prowadzę zajęcia dodatkowe w ramach Funduszy Unijnych. W tym okresie byłem wielokrotnie nagradzany za swoją pracę. Uważam, że jestem osobą kompetentną, profesjonalnie przygotowaną do prowadzenia zajęć. Cieszę się sympatią i uznaniem wśród uczniów, rodziców i nauczycieli i dyrekcji. Moja praca przynosi mi wiele satysfakcji.

Pracuję w Kielcach od 2005 roku ucząc mojego ojczystego języka w prywatnych szkołach języków obcych oraz na Politechnice Świętokrzyskiej. Zatrudnienie w instytucjach prywatnych jak i państwowych umożliwiło mi doskonalenie moich umiejętności w zakresie nauczania zarówno języka praktycznego jak również przygotowywania uczniów do egzaminów. Dzięki doświadczeniu zdobytemu w mojej dotychczasowej karierze nauczycielskiej potrafię sprawnie przeprowadzić zajęcia w przyjaznej atmosferze i jednocześnie zapewnić możliwość naturalnej komunikacji z native speakerem oraz zmotywować uczniów do pracy nad wszystkimi umiejętnościami językowymi – mówieniem, pisaniem, słuchaniem oraz czytaniem. Moja znajomość języka polskiego pozwala mi na przewidywanie trudności jakie język angielski może przynieść polskim uczniom oraz efektywne wykorzystanie tej wiedzy w procesie nauczania.