Uczę, bo jest to moja pasja. Dzielę się dobrą energią i motywuję do przełamywania barier. Język to nie tylko słówka i gramatyka, ale przede wszystkim umiejętność komunikowania się. Dlatego też do każdego ucznia staram się podejść indywidualnie, z wyrozumiałością, odpowiednim zestawem materiałów szkoleniowych oraz gier i zabaw ;) Zapraszam!

Udzielam korepetycji języka angielskiego w sposób skuteczny i bezstresowy. Wszyscy uczniowie odnotowali poprawę w wynikach w nauce po kilku odbytych lekcjach.

ukonczona anglistyka 1971 Poznan mgr z metodyki, studia podyplomowe, II stopien specjalizacji, kursy dodatkowe Anglia i Dania, wiele razy w GB,b, duuuuze doswiadczenie...wszystkie Olimpiady Jez. Ang....itd...praca w zasadie w domu ...but...might make an exception

Ukończyłam Liceum Anglojęzyczne w Poznaniu z maturą międzynarodową (6przedmiotów w języku angielskim , plus dodatkowe wymagania). Obecnie studiuję na UAM anglistykę, pracuję w szkole językowej na stanowisku dyrektora oddziału w Poznaniu oraz udzielam indywidualnych lekcji prywatnie. W szkole językowej moje obowiązki to: • praca z grupą, • nauka języka angielskiego, • przydzielanie studentów do grup, • przeprowadzanie testów kwalifikacyjnych, • przeprowadzanie konsultacji, • rozwiązywanie problemów studentów, • zarządzanie oddziałem w Poznaniu • obsługa klienta biznesowego • pozyskiwanie nowych firm do współpracy Zajęcia indywidualne (jeżeli są to lekcje ogólne) przeprowadzam w następujący sposób: 1) krótka rozmowa ( najcześciej co ktoś robił od czasu ostatniej lekcji) 2) gramatyka + ćwiczenia 3) tekst + słownictwo + rozmowa o tekście. Jednak wszystko zależy od oczekiwań osoby uczącej się. Prowadziłam także zajęcia oparte wyłącznie na rozmowie. Zapraszam!

Ukończyłam studia magisterskie filologii angielskiej na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu w 2012 roku oraz w 2016 roku podyplomowe studia Accounting and Financial Management na UE we Wrocławiu. Prowadzone były one w języku angielskim. Posiadam przygotowanie pedagogiczne - praktyki pedagogiczne odbyłam na trzecim roku studiów licencjakich w Liceum Ogólnokształcącym. Natomiast na pierwszym roku studiów magisterskich pracowałam w ramach wolontariatu w Domu Dziecka w Kobylnicy pod Poznaniem. Już na drugim roku studiów rozpoczęłam pracę w szkole językowej, w której pracowałam do 2016 roku. Zaraz po ukończeniu studiów rozpoczęłam pracę w kolejnej szkole językowej oraz w przedszkolu a rok później także w wojsku, gdzie pracuję do dzisiaj. Prowadzę kursy językowe z żołnierzami na wszystkich poziomach zaawansowania. Jeśli chodzi o szkoły językowe, prowadziłam zajęcia z różnymi grupami wiekowymi na wszystkich poziomach zainteresowania. Ogromną satysfakcję sprawia mi także prowadzenie zajęć Business English. Zajęcia in-company prowadzę od stycznia 2016 roku.

Ukończyłam studia o specjalności: język angielski - tytuł licencjata. Moją znajomość języka angielskiego potwierdza certyfikat na poziomie zaawansowanym, zdobyty po ukończeniu rocznego kursu na uniwersytecie w mieście Reading w Anglii. Zawsze starałam się spełniać oczekiwania przełożonych, ponadto prowadzenie własnej działalności gospodarczej ( szkoła języka angielskiego) nauczyło mnie samodzielnego podejmowania decyzji. Moim atutem jest łatwość nawiązywania kontaktów z różnymi ludźmi i umiejętność współpracy. Szybko się uczę, jestem osobą elastyczną, otwartą na współpracę. Lubię podejmować różnorodne wyzwania. Cechuje mnie konsekwencja w działaniu i odpowiedzialność w podchodzeniu do wykonywanej pracy. Swoje obowiązki zawsze wykonuje z naciskiem na dokładność i wysoką jakość, starając się przy tym angażować w rozwój firmy, w której pracuję. Jestem osobą uczciwą, pracowitą i zaangażowaną w powierzone obowiązki, zorientowaną na osiągnięcie jak najlepszych rezultatów. Uczenie innych i świadomość, że dzięki mojej pracy i zaangażowaniu inni poznają język angielski, sprawia mi ogromną radość i przynosi satysfakcję.

Ukończyłem studia wyższe na kierunku filologia angielska z elementami romanistyki ( język francuski ). W roku 2011 Uzyskałem tytuł licencjata filologii angielskiej z elementami romanistyki. Posiadam wiele ciekawych materiałów do nauki obu ww języków. Dodatkowo w trakcie studiów ukończyłem kurs kształcenia nauczycieli w zakresie nauczania języka angielskiego i języka francuskiego co jest rówież ważne podczas moich zajęć to MIŁA ATMOSFERA

Umiejętności organizacyjne, ciekawe formy zajęć, przygotowywanie dodatkowych materiałów dydaktycznych, doświadczenie w pracy z uczniami z niepełnosprawnościami.

Uważam, iż mam predyspozycje i zdolności komunikacyjne pozwalające na pracę w szkole gdyż posiadam już ponad 2 letni staż pracy w edukacji. Ponadto pracowałam jako referent w sekretariacie szkolnym a także w firmie zagranicznej na stanowisku kontroli jakości gdzie pełniłam także funkcję tłumacza języka angielskiego. Pracując w Gimnazjum brałam czynny udział w projekcie COMENIUS mającym na celu integrację językowa oraz kulturalną dzieci i młodzieży z państw współpracujących z tym projektem. Miałam okazję pełnić zarówno funkcję tłumacza jak i opiekuna grupy podczas wycieczek. Ponadto pełniłam rolę animatora gier i warsztatów językowych oraz wsparłam projekt prezentacją na temat „Roli Tańca i Muzyki Folklorystycznej w Integracji Społecznej”. W pracy najbardziej motywuje mnie satysfakcja oraz sukcesy moich słuchaczy. Ważną rolę odgrywa również możliwość poznawania nowych ludzi i podejmowanie wyzwań związanych z tworzeniem materiałów adekwatnych do poziomu umiejętności słuchacza. Uważam iż posiadam zdolności organizacyjne a także umiejętnie posługuję się programami komputerowymi typu Microsoft Word/Excel oraz programami do obróbki grafiki i zdjęć. Amatorsko zajmuję się także fotografią (umiejętność ta przydała się podczas raportowania pracy projektów szkolnych). Przeszłam także szkolenie jak umiejętnie korzystać z tablicy interaktywnej podczas zajęć oraz jak pracować z dziennikiem elektronicznym. W pracy stawiam na stosowanie różnych metod nauczania w celu uzyskania lepszych efektów a także sama wykonuję materiały lekcyjne dostosowane do poziomu nauczania i tematyki zajęć.

Uważam, że jestem dobrą nauczycielką/lektorką, ponieważ moi uczniowie realizują cele, które sami sobie wyznaczyli.