Moja praca jest dla mnie przede wszystkim pasją. Przynosi mi ona nie tylko wiele satysfakcji , ale też i nieustannie motywuje do dalszego rozwoju, dlatego mimo wykształcenia filologicznego zrobiłam jeszcze kurs Delta oraz uzyskałam międzynarodowy certyfikat językowy Proficiency. Posiadam bardzo bogate doświadczenie zawodowe, które nabyłam w kraju a także w szkołach za granicą (Anglia, Hiszpania w latach 2010-2019). Moim atutem w pracy jest sumienność, kreatywność oraz umiejętność stwarzania przyjaznej a zarazem motywującej do pracy atmosfery na zajęciach. Przygotowuje uczniow do matury, egzaminu gimnazjalnego oraz pomagam w nauce szkolnej. Prowadze zajecia konwersacyjne oraz przygotowuje do egzaminow Cambridge. Pomagam w opanowaniu podstaw angielskiego dla osob wyjezdzajacych za granice. Gwarantuje szybkie efekty nauczania i indywidualne podejscie do potrzeb kazdego ucznia.

Mam na swoim koncie 2 publikacje dotyczące gramatyki języka angielskiego

Jestem osobą otwartą, uśmiechniętą na co dzień, co pozwoliło mi na zbudowanie bardzo dobrych relacji z moimi uczniami. Lubię wyznaczać sobie cel i dążyć do niego, czego również starałam sie nauczyć moich podopiecznych. Praca z ludźmi i nowe wyzwania z tym związane spawiają mi ogromną przyjemność. Ponadto moje życie zawodowe wiążę przede wszystkim z pracą z językiem i mam nadzieję, że Państwa oferta pracy mi to umożliwi, podczas gdy ja będę reprezentować Państwa firmę w sposób profesjonalny i godny zaufania.

Jestem nauczycielem języka angielskiego z ponad 10-letnim doświadczeniem. W tym czasie uczyłam dzieci, młodzież oraz dorosłych, prowadząc zajęcia na poziomach od A1 do B2/C1, pracując zarówno dla państwowej instytucji oświatowej jak i szkół językowych czy prywatnych uczelni. Właśnie ta rozmaitość i mnogość możliwości jest dla mnie jednym z głównych atutów tej pracy, którą bardzo lubię i w której nigdy się nie nudzę. Nie ma nic bardziej pasjonującego niż poznawanie nowych ludzi i wspólne odkrywanie arkanów języka. A obserwowanie ich postępów jest największą radością.

Jestem anglistą - skończyłam 5 letnią filologię angielską na UŁ i jestem także rusycystą - skończyłam 5 letnią filologię rsyjską. Mam doświadczenie jako nauczyciel szkolny i akademicki. W oświacie pracuję ponad 17 lat.

Jestem absolwentką filologii portugalskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz absolwentką filologii angielskiej Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych. Uważam się za osobę pracowitą, ponieważ w trakcie studiów jednocześnie pracowałam oraz rozwijałam swoje pasje. Posiadam też zdolności organizacyjne, o czym może świadczyć fakt, iż prowadziłam różne kursy językowe, za które byłam odpowiedzialna oraz zajmowałam się reżyserią, co wymaga dużego nakładu pracy oraz organizacji. Nie boję się nowych wyzwań, ponieważ wiem, że jestem osobą godną zaufania, sumienną i dokładną. W tym roku w okresie wakacyjnym zajmowałam się małymi dziećmi (chłopcy: 3 lata i 17 miesięcy) oraz pomagałam ich mamie przy nowo narodzonym dziecku i doskonale dawałam sobie radę. Jako nauczycielka oraz osoba zajmująca się teatrem muszę być otwarta, życzliwa oraz przyjazna. Uczyła języka angielskiego w szkole podstawowej, także na zasadzie wolontariatu oraz pracowałam jako opiekunka do dzieci oraz koordynator większych grup zarówno w kraju jak i za granicą. Obecnie współpracuję z czterema szkołami językowymi jako lektor języka angielskiego, portugalskiego i hiszpańskiego.

Istnieją co najmniej trzy powody, dla których interesuje mnie stanowisko lektora, a są nimi odpowiednio: aspiracje, zainteresowania i predyspozycje. Po pierwsze, chcialabym kontynuowac prace w szkolnictwie wyższym i szkolnictwie sektora prywatnego, instytucjach cieszących się szacunkiem i dobrą opinią. Po drugie, kwalifikacje , które nieustannie podnoszę daja mi pewność, że w odpowiedni sposób przekazują moją wiedzę swoim studentom . I po trzecie, charakter pracy i zakres obowiązków pokrywają się z tym, co daje mi wiele satysfakcji, a mianowicie , rozwojem naukowym oraz budowaniem przyjaznych relacji ze studentami . Jestem osobą samodzielną, odpowiedzialną i dobrze zorganizowaną, czego wyrazem jest fakt, że w pełni angażuję się w powierzone zadania, najpierw kreatywnie je planując, a następnie konsekwentnie realizując. Lubię podejmować ambitne wyzwania i jeżeli na coś się decyduję, to staram się zrobić to jak najlepiej. Odczuwam potrzebę ciągłego poszerzania wiedzy i zdobywania nowych doświadczeń, co w połączeniu z szybkim przyswajaniem wiadomości, umiejętnością obserwacji rzeczywistości i wyciągania – jak sądzę – trafnych wniosków, pozwala mi na szybki i ukierunkowany rozwój. Jestem energiczna i entuzjastycznie nastawiona do otoczenia, a w nawiązywaniu trwałych kontaktów skutecznie pomaga mi moje poczucie humoru. Dostrzegam wiele elementów, dzięki którym mogę skutecznie wykazać, że jestem właściwą i dobrze przygotowaną osobą do pracy na stanowisku wykładowcy . Pierwszym, jest dedykowane wykształcenie uzyskane na studiach magisterskich i podyplomowych, a poszerzone dzięki licznym szkoleniom i warsztatom. Drugim, doświadczenie zawodowe, zdobywane podczas 8 lat pracy w szkolnictwie na zróznicowanych poziomach. Kolejnym, są moje sukcesy, począwszy od wyników osiąganych w nauce, ciągłym dokształcaniu się w najlepszych ośrodkach szkoleniowych w Wielkiej Brytanii oraz w kraju. Analiza dotychczasowych osiągnięć pozwala mi stwierdzić, że jestem zadowolona z tego, czym się dotychczas zajmowałam i ze stylu, w jakim to osiągnąłam. Jestem przekonana, że posiadam odpowiednie doświadczenie, kompetencje i determinację, aby objąć stanowisko lektora, a inwestycja w moją osobę w krótkim czasie przyniesie pożądane efekty dla szkoły, zaś dla mnie stworzy perspektywy dalszego rozwoju i możliwość samorealizacji.

Ukończenie dziennych studiów anglistycznych było moim marzeniem, które spełniłam z wielką przyjemnością, dlatego uzupełnianie i przekazywanie tej wiedzy dalej jest równie satysfakcjonujące. Przygodę z uczeniem języka zaczęłam na drugim roku (2005) i od tego czasu praca z osobami pragnącymi poznać ten fascynujący język sprawia mi dużo radości. Jako humanista i filolog przekazuję podstawy leksykalno-gramatyczne języka, jako kulturoznawca (spec.II stopnia) potrafię osadzić tę wiedzę w realiach Brytyjskich czy Amerykańskich i opowiedzieć dużo ciekawostek, a jako pedagog czy metodyk, znaleźć sposób aby uczniowie to zapamiętali. Zawsze dostosowuje zajęcia i materiały do konkretnej grupy, czy osoby tak, aby nauka nie była stresująca czy nudna, ale efektywna. Pracuje z osobami w różnym wieku i na różnym poziomie znajomosci języka: począwszy od gimnazjalistów, poprzez maturzystów i osoby dorosłe, a skończywszy na studentach Uniwersytetu III Wieku. Nigdy nie miałam problemu z komunikacją w żadnej grupie - ale to dlatego że przyciągam samych wspaniałych ludzi. Jestem osobą baaardzo cierpliwą (może dlatego że uwielbiam swoją pracę i nie noszę zegarka...), energiczną, konkretną, komunikatywną i ambitną - dużo wymagam od swoich uczniów, ale więcej od siebie. Poza tym, mam ogromne poczucie humoru - być może to jest ten złoty środek moich zajęć - przekazywanie dużej ilości wiedzy ale w pogodnej, swobodnej atmosferze.

Jestem osobą odpowiedzialną, dobrze zorganizowaną, potrafię odnaleźć się w zespole a także jestem otwarta i elastyczna wobec różnych sytuacji. Będąc młodym pedagogiem, zdobywam codziennie nowe doświadczenia oraz pragnę kolejnych. Nie boję się wyzwań, wręcz przeciwnie sama sobie je wyznaczam. Mimo zdobycia wykształcenia pedagogicznego i pracy z dziećmi pragnęłam poszerzyć swoje kompetencje a mianowicie zapisałam się na kurs języka angielskiego dla nauczycieli co w konsekwencji skłoniło mnie do podjęcia studiów podyplomowych na kierunku \\\\\\\\\\\\\\\"Metodyka wczesnoszkolnego nauczania języka angielskiego\\\\\\\\\\\\\\\". To własnie z tym kierunkiem wiążę swoją przyszłą pracę, gdyż w moim odczuciu języki obce w placówkach oświatowych powinny być priorytetem dla młodego człowieka. Kto wie, może połączę język angielski z innymi zajęciami, w których młode jednostki będą mogły twórczo się rozwijać.

Jestem zainteresowana nawiązaniem współpracy w zakresie nauczania języka angielskiego lub rosyjskiego w Łodzi. Posiadam odpowiednie wykształcenie do nauczania w/w języków jak i głębokie doświadczenie. Ukończyłam Studia Podyplomowe na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Łódzkiego - moje prace metodyczne zostały wysoko ocenione i włączone do zbiorów biblioteki metodycznej Studium Podyplomowego. Jestem czynnym egzaminatorem maturalnym oraz gimnazjalnym. Mój staż w szkolnictwie wynosi ponad 20 lat. Obecnie prowadzę działalność gospodarczą w zakresie nauczania języka angielskiego i rosyjskiego. Nauczam na wszystkich poziomach zaawansowania. Pracując w szkolnictwie z oddaniem oraz dużą dozą entuzjazmu przekazywałam swoją wiedzę w szkołach podstawowych i średnich. W Szkole Podstawowej 192 pomogłam uczniowi klasy VII w przygotowaniu do olimpiady z j. angielskiego i w rezultacie zakwalifikował się on do etapu wojewódzkiego. W 1992 roku przygotowałam uczennicę Szkoły Podstawowej 192 do Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego Poezji i Prozy Rosyjskiej i Radzieckiej w którym zajęła pierwsze miejsce. W Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym moja uczennica klasy maturalnej zakwalifikowała się do wojewódzkiego etapu olimpiady z j. angielskiego oraz zdobyła II miejsce w ogólnopolskim konkursie języka angielskiego. W kwietniu 2008 roku byłam organizatorem ogólnopolskiego konkursu Panda. Na 821 uczniów którzy wzięli udział w tym konkursie moi uczniowie znaleźli się w pierwszej czterdziestce. Moi obecni uczniowie też osiągają doskonałe wyniki. Jestem nauczycielem twórczym i solidnym, posiadającym umiejętność nawiązania kontaktu z uczniami oraz dostosowania swojej wiedzy do poziomu słuchaczy. Mam doświadczenie w pracy z dziećmi, osobami dorosłymi w zakresie nauczania języka ogólnego oraz specjalistycznego jak i przygotowaniu uczniów do egzaminów maturalnych czy egzaminów Cambridge FCE/CAE. Zapewniam własne materiały do nauki języka angielskiego, szczegółowo podaję gramatykę angielską oraz słownictwo. Językiem rosyjskim posługuję się biegle gdyż przebywałam w Moskwie przez 10 lat gdzie zakończyłam szkołę podstawową, średnią i studia. Posiadam wykształcenie metodyczne do nauczania tego języka. Jestem przekonana iż uczniowie skorzystaliby niezmiernie mając kontakt z ‘żywym’ rosyjskim, takim jakim ja się posługuję. Chętnie nawiążę współpracę z firmą która zainteresowana jest kształceniem pracowników oraz wykonywaniem tłumaczeń, szkołą językową lub inną placówką nauczania języków obcych. Z przyjemnością dostarczę dodatkowych informacji, jeżeli moje doświadczenie i kwalifikacje odpowiadają wymaganiom stawianym przez Pańską firmę. W przypadku długotrwałej współpracy warunki płacowe pozostają do uzgodnienia z pracodawcą.