To Whom It May Concern: I am writing to you with regards to the possibility of working as a English Teacher. As you will see from my CV, I have graduated at Anglia Ruskin University in Cambridge where I have taken a BA (comb Hons) in English Language Teaching and English Foreign Language as well as CELTA qualification (both in 2009). I worked as a teacher of EFL during the summer holidays in 2009 and 2010, where I was responsible for junior (13-16 years old) and adult groups. This experience enhanced my skills obtained during the CELTA course and helped me to realised that I would like to pursue my future career in a teaching environment. My personal strengths lie in facility to communicate with students and building friendly atmosphere in the classroom, being confident with a class management at the same time. I am applying for the post because I believe that I can contribute to the high standard of teaching and to future development of the company. I look forward to hearing from you. Please find my enclosed CV for your consideration. Yours Sincerely, Anna N.

Tomasz Surdej Legal English and Business English - Lawyer with a passion for teaching 👩‍⚖️👨‍🏫 Assisting competent law specialists and companies in improving their Legal English communication. Specializing in areas of: Polish law European Corporate law Investment law Foreign legal jurisdictions (UK + USA) Basic jurisprudence Contract language Legal translations During my work as a lawyer I worked with international clients from the beginning. Expanding my operations into L.E. was the natural progression for into assisting Polish and international specialists in achieving greater career results.

Tytuł licencjata filologii angielskiej zdobyłem w 2009 r na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie ,a magistra na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie w 2012 r. Pasjonuję się metodologią nauczania języka angielskiego i językoznawstwem (w szczególności językoznawstwem kognitywnym). W moich uczniach staram się zaszczepić nie tylko miłość do nauki języka ,ale też pragnę pogłębić ich wiedzę dotyczącą kultury krajów anglosaskich. Popieram zatem wszelkie inicjatywy kulturowe związane z tym językiem np dzień kultury angielskiej lub konkurs piosenki anglojęzycznej. Jeśli chodzi o nauczanie języka obcego jestem za stosowaniem sprawdzonych i kreatywnych metod np w przypadku uczenia dzieci, myślę że dobrze jest stosować Drama, Multi-sensory Approach, Total Physical Response, Storytelling czy First Steps 123. Ponadto jestem osobą komunikatywną, bardzo łatwo nawiązuję kontakty z uczniami. Uchodzę za osobę zaradną i bezkonfliktową. Potrafię kreatywnie pracować w zespole ,a także umiejętnie rozwiązywać ewentualne konflikty na linii uczeń - nauczyciel oraz uczeń – uczeń. Postrzegany jestem również jako osoba cierpliwa, pracowita, dokładna i sumienna ,która ciągle chce rozwijać swoje umiejętności.

W swojej dotychczasowej karierze związanej z zawodem nauczyciela pracowałam z ludźmi w różnym wieku, począwszy od dzieci w wieku przedszkolnym, skończywszy na dorosłych; oraz na różnych poziomach zaawansowania (od początkujących do zaawansowanych, kursy egzaminacyjne – matura, FCE). Zajmowałam sie także wykonywaniem tłumaczeń ustnych (podczas kieleckich targów ‘Metal Nonfermet’ dla Norse Precision Castings Limited (276/280 Ampthill Road, Bedford MK42, 9QP, England) oraz pisemnych (teksty techniczne, CV, podania, e-maile, etc.). W pracy zawodowej staram się wykorzystywać nowatorskie metody nauczania oraz poszerzać i aktualizować swoją wiedzę poprzez studia, szkolenia, warsztaty i konferencje metodyczne. Sądzę, że moje przygotowanie dydaktyczne, doświadczenie i takie cechy jak odpowiedzialność, skuteczność w działaniu, kreatywność a także umiejętność pracy z dziećmi i młodzieżą oraz dorosłymi pozwalają mi sprostać wszelkim oczekiwaniom związanym z zawodem nauczyciela. Moim dodatkowym atutem jest także to, iż oprócz studiów filologicznych ukończyłam magisterskie studia psychopedagogiczne, a wiedzę i doświadczenie, które zdobyłam podczas studiów i praktyk zawodowych (praktyka asystencka w poradni psychologiczno pedagogicznej, w Centrum Informacyjno Konsultacyjnym dla dzieci zdolnych przy uniwersytecie dla rodziców , w ognisku wychowawczym (Warszawa) uczestnictwo w zajęciach grupy terapeutycznej przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Skarżysku-Kam.), wykorzystuję w mojej codziennej pracy.

Większość moich uczniów to uczniowie z problemami, nie potrafią oni zrozumieć zasad języka angielskiego w sposób jaki uczą nauczyciele w szkołach. Dzięki mojej cierpliwości i uporowi "wyciągam uczniów niedostatecznych" na oceny dostateczne, dobre a nnawet bardzo dobre. Nie posiadam doświadczenia w nauce w szkole, lecz wiem jakie błędy popełniają nauczyciele uczący.

Witam Chciałabym nadmienić, iż jestem osobą bardzo aktywną, ambitną, pracowitą i dokładną. Edukacja dzieci i młodzieży jest dziedziną, w której czuje się bardzo dobrze i pragnę czynnie realizować zawodowo. Pozytywne nastawienie do ucznia, umiejętność nawiązywania kontaktu i budowanie dobrych relacji nauczyciel - uczeń miało zawsze korzystny wpływ na proces nauczania języka. Prowadzę swoje lekcje solidnie, ciesząc się zaangażowaniem i sympatią ze strony uczniów. Jestem osobą otwartą na nowe obowiązki i wyzwania. Chciałabym również podnosić swoje kwalifikacje przez udział w szkoleniach i różnych formach doskonalenia zawodowego.

Witam serdecznie, Dlaczego zajęcia ze mną? Najważniejszy w pracy lektora jest ciągły kontakt z ludźmi, Jestem osobą bardzo energiczną, radosną, kreatywną. Moi uczniowie i ich rodzice powtarzają, że \"Pani jest zawsze taka uśmiechnięta\" . Umiem i lubię pracować z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Moi najmłodsi uczniowie mieli 3 miesiące a najstarsi byli po sześćdziesiątce. Słuchacze uwielbiają mnie za poczucie humoru, zaangażowanie w prowadzeniu zajęć, energię i radość, jaką mam w sobie. Współpracownicy szanują za odpowiedzialność i szybkość w podejmowaniu decyzji. Ciągle poszerzam wiedzę uczestnicząc w kursach i szkoleniach metodycznych oraz menedżerskich z zarządzania personelem. Jako metodyk jestem odpowiedzialna za standardy i jakość prowadzonych szkoleń językowych, kontakty z lektorami, rekrutację nauczycieli, organizację szkoleń wewnętrznych dla lektorów i nadzór metodyczny, oceniam i pomagam w pracy innym lektorom. z poważaniem Katarzyna

Witam! Mam na imię Agata i jestem studentką 3 roku, a właściwie 4 roku lingwistyki stosowanej (przede mną jeszcze egzamin licencjacki). Głównie zajmuję się korepetycjami na poziomie podstawówki, gimnazjum i liceum, jednaknie zamykam się na inne propozycje. Jestem przede wszystkim osobą systematyczną i obowiązkową. Udzielam korepetycji, ponieważ najzwyczajniej w świecie sprawia mi ta praca ogromną satysfakcję. Widzę jak moi \'uczniowie\' często z miernych stają się czwórkowymi i to jest najlepsza nagroda za moją pracę.

Witam! Zajmuję się nauczaniem dzieci oraz dorosłych w szkołach językowych. Posiadam także doświadczenie w prowadzeniu kursów dla żołnierzy. Obecnie kończę studia na kierunku Podyplomowe Studium Przekładu na Uniwersytecie Wrocławskim. Zajmuję się tłumaczeniami wolontariackimi.

Witam! od 2007 roku regularnie nauczam jako lektor oraz korepetytor, w roku szkolnym 2008/9 pracowałam jako nauczyciel języka angielskiego w Zespole Szkół Rolniczych w Chrobrzu natomiast w 2010/11 w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jędrzejowie. Prowadziłam zajęcia ze wszystkim grupami wiekowymi (od 3 roku życia). Nauczanie jest moją pasją, lubię nowe wyzwania. Nieustannie staram się rozwijać swój warsztat pracy. Nie mam ulubionej grupy wiekowej do nauczania ponieważ w każdej można odkryć coś interesującego i motywującego do pracy. Uwielbiam pracować w zespole, dlatego też ogromną przyjemność sprawia mi praca w szkole językowej w młodym, dynamicznym środowisku. Nauczając staram się być częścią grupy którą prowadzę, wskazywać im metody uczenia się i przyswajania języka angielskiego oraz prowadzić zajęcia w taki sposób by nauka była przyjemnościa a nie tylko obowiązkiem.