Moją przygodą z nauczaniem rozpoczęłam od drugiego roku studiów licencjackich. Przed rozpoczęciem zajęć uważałam że może być mi ciężko. Jednak tuż po pierwszych zajęciach przeprowadzonych w szkole językowej, wiedziałam że nauczanie jest czymś ważnym, czymś rozwojowym nie tylko dla samych uczniów, lecz również dla nauczyciela. Podczas zajęć wykazuję się cierpliwością, uwagą - szczególnie gdy widzę ze uczniowie czegoś nie potrafią zrozumieć. Na zajęciach nie jestem po to aby pokazać co potrafię, ale po to aby skutecznie przekazać wiedzę. W nauczaniu ważnym elementem jest to aby zwrócić uwagę na grupę odbiorców, następnie sprawdzić ich umiejętności językowe oraz zainteresowania. Język obcy najskuteczniej można nauczyć gdy zajęcia są przeprowadzane w ciekawy sposób. Stąd, uważam że należy zapoznać się z uczniami. Jestem nauczycielem wymagającym, ale sprawiedliwym. Gdy widzę brak zainteresowania, kolejne zajęcia przygotowywuję w ciekawszy sposób. Natomiast, gdy zauważam że uczeń ma problem ze zrozumieniem, zostaję po zajęciach dłużej i prubuję dojść do źródła jego niewiedzy i staram się wszystko wytłumaczyć. Podczas pięciu lat nauczania spotkałam się z różnym typem odbiorcy, z dziećmi z problemami, zaburzeniami, chorobami (m.in. z autyzmem). Nauczyło mnie to aby do każdego podchodzić indywidualnie. Wielu moich uczniów osiągało sukcesy w olimpiadach szkolnych, egzaminach, czy też testach. Kończyło szkołę z oceną 5 lub 6. Jeśli chodzi o mój stosunek do pracy, jestem osobą rzetelną, zawsze przygotowaną (potrafię godzinami przygotowywać materiały dydaktyczne, po to aby uczeń przez 45 minut był zainteresowany lekcją). Zawsze wiedziałam ze kluczem do sukcesu jest praca z pasją, należy robić to co nas inspiruje. Tym właśnie jest dla mnie nauczanie.

Moim celem jest praca, która pozwoliłaby mi rozwijać się i wykorzystywać nabytą wiedzę i umiejętności. Swoją przyszłość wiążę przede wszystkim z nauczaniem dzieci, gdyż uważam, że mam z nimi bardzo dobry kontakt, a przekazywanie wiedzy młodym ludziom sprawia mi ogromną przyjemność. Jestem osobą odpowiedzialną, w pełni zaangażowaną w wykonywanie powierzonych mi obowiązków, ale przede wszystkim cierpliwą, co w tym zawodzie jest niezmiernie ważną cechą.

Mam duże doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego. Poza pracą z młodzieżą w szkole podstawowej pracowałem również w prywatnej szkole językowej ucząc młodzież i dorosłych. Łatwo nawiązuję kontakt z moimi uczniami. Jestem nauczycielem cenionym zarówno przez moich pracodawców jak i uczniów lub studentów. Sporadycznie zajmuję się tłumaczeniami tekstów literackich. Interesuję się sztuką, literaturą i przyrodą (jestem przewodnikiem po Biebrzańskim Parku Narodowym).

Mam 27 lata i urodziłam się w Polsce, lecz kilka lat swojego życia spędziłam za granicą. Od szkoły średniej przebywałam w USA gdzie pracowałam w sklepie i jednocześnie uczyłam się w High School który skończyłam w 2006 roku uzyskując dyplom ukończenia szkoły średniej. Następnie mieszkałam i pracowałam w Kanadzie i w związku z tym posiadam nabyte obywatelstwo tego kraju. Język angielski stał się dal mnie pasją i chcę ją pogłębiać poprzez naukę innych osób. W swojej karierze lektora posiadam szerokie doświadczenie gdyż pracowałam w Akademii Trzeciego Wieku, prowadziłam kursy językowe finansowane przez UE, prowadzę od kilku lat korepetycję na różnych poziomach. Swoje doświadczenie pogłębiłam będąc lektorem jerzyka angielskiego w jednej z białostockich prywatnych szkol językowych. W 2013 roku ukończyłam Uniwersytet w Białymstoku otrzymując tytuł magistra.

Mam 25 lat i jestem osobą młodą i dynamiczną, która potrafi podejmować decyzje i ponosić za nie odpowiedzialność. Jako absolwentka kierunku lingwistyka stosowana (j. ang. z j. niem.) mam prawo do nauczania obu języków równolegle, gdyż mój dyplom daje mi takie uprawnienia. Jestem ambitna i pracowita i chętna do pracy w tym zawodzie, ponieważ lubię uczyć i wiem, że to mi wychodzi ;) Widzę to po swoich uczniach (korepetycje) i po ich postępach. Wierzę, że każdy może, jeśli chce.

Lubię uczyć i przykładam się do swojej pracy, będąc jednocześnie wymagającym nauczycielem. Korzystam w różnorodnych materiałów i podchodzę indywidualnie do każdego ucznia uwzględniając jego zainteresowania:)

Język angielski towarzyszy mi od dzieciństwa, kiedy pasję do tego języka zaszczepiła we mnie moja nauczycielka języka angielskiego w szkole podstawowej. Od tamtego czasu każdą wolną chwilę poświęcałam samodzielnej nauce języka angielskiego. Już wtedy wiedziałam, że chcę, aby język angielski był obecny w moim życiu. Uwieńczeniem długoletniej pracy było rozpoczęcie studiów na kierunku filologia angielska i uzyskanie dyplomu licencjata, a następnie dyplomu magistra filologii angielskiej. Moją ścieżkę kariery zawodowej rozpoczęłam w 2011 roku od podjęcia pracy jako lektor języka angielskiego w Ogólnopolskiej Szkole Językowej British School, gdzie zajmuję się nauczaniem dzieci, młodzieży oraz dorosłych zarówno w formie kursów grupowych jak i indywidualnych. Praca w British School nauczyła mnie przede wszystkim kreatywnego oraz nieszablonowego podejścia do nauczania. Od jakości przeprowadzonych zajęć zależy motywacja ucznia do nieustannego pogłębiania umiejętności językowych, co przekłada się na postępy w nauce. Dzięki pracy lektora w prywatnej szkole językowej nabyłam potrzebnych do pracy nauczyciela umiejętności dydaktycznych i pedagogicznych. Potrafię przewidzieć potencjalne problemy, na jakie mogą napotkać uczniowie w nauce języka angielskiego, jak również przygotować ciekawe, efektywne zajęcia na podstawie podręczników i innych materiałów dydaktycznych. Zdobyte doświadczenie umożliwiło mi podjęcie pracy tymczasowej w lipcu 2012 w charakterze lektora języka angielskiego na kolonii letniej w Krynicy Morskiej, gdzie moim głównym obowiązkiem było prowadzenie zajęć z języka angielskiego dla dzieci i młodzieży pochodzącej z Obwodu Kaliningradzkiego według samodzielnie ustalonego programu. Ze względu na wakacyjny charakter kursu językowego najważniejszym zadaniem było umiejętne połączenie przyjemnego z pożytecznym, czyli nauki języka obcego w formie gier i zabaw. Nieocenione okazało się być doświadczenie zdobyte podczas szkolenia „WŁASNOŚĆ = JASNOŚĆ” przeprowadzonego przez „Projektor – wolontariat studencki” pod patronatem Ministerstwa Skarbu Państwa. Celem szkolenia było przygotowanie do realizacji wakacyjnego warsztatu edukacyjnego z zakresu prywatyzacji. Kolejnym etapem rozwoju zawodowego było podjęcie pracy lektora języka angielskiego w Speak Up English School. W szkole językowej Speak Up nauczałam języka angielskiego młodzież oraz dorosłych na wszystkich poziomach zaawansowania, a także sprawowałam opiekę dydaktyczną nad grupą 80 uczniów. Jako opiekun dydaktyczny monitorowałam udział uczniów w zajęciach, ich postępy w osiąganiu coraz to lepszej poprawności językowej oraz motywowałam ich do dalszej nauki. Od września 2013 roku do czerwca 2014 roku pracowałam w Zespole Placówek Szpitalnych na umowę zastępstwo prowadząc zajęcia z języka angielskiego w klasach I – III SP oraz klasach gimnazjalnych. W lipcu b.r. uzyskałam uprawnienia do nauczania języka angielskiego CELTA. Kurs kwalifikacyjny odbyłam w Oxfordzie w szkole językowej British Study Centres, gdzie następnie zatrudniono mnie na stanowisko lektora języka angielskiego. W szkole British Study Centres nauczałam języka angielskiego prze okres trzech tygodni, a na grupę uczniów składała się młodzież oraz osoby dorosłe z takich krajów jak Rosja, Włochy, Francja, Hiszpania, Arabia Saudyjska, Kuweit, Libia, Japonia czy Korea Południowa. Będąc nauczycielem języka angielskiego pragnę dzielić się wiedzą, a przede wszystkim chciałabym, tak jak wiele lat temu zrobiła to moja nauczycielka, zaszczepić miłość i pasję do języka wśród uczniów, aby w ten sposób kształtować ich ustawiczny rozwój.

Język angielski jest moją pasją. Zgodnie z moim zainteresowaniem ukończyłam pełne studia magisterskie na kierunku filologia angielska na Uniwersytecie w Białymstoku. Posiadam uprawnienia pedagogiczne oraz certyfikat CELTA uzyskany w Wielkiej Brytanii. Już od 2009 r. udzielam korepetycji z języka angielskiego. Posiadam doświadczenie w nauczaniu na różnych poziomach zaawansowania językowego. W 2012 byłam nauczycielem języka angielskiego w szkole podstawowej, w roku następnym (2013) w technikum. Prowadziłam również zajęcia w grupie dorosłych w urzędach miasta przygotowując uczestników do uzyskania certyfikatu TOEIC Bridge. Jako lektor staram się dostosowywać metody nauczania do indywidualnych potrzeb oraz zdolności ucznia. Podczas lekcji staram się stymulować pracę uczestnika poprzez różnorodność ćwiczeń językowych. Wiem, jak ważny jest charakter zabawowy lekcji w pracy z maluszkami, oraz profesjonalizm w pracy z dorosłymi.

Jestem zainteresowana pracą na stanowisku nauczyciela języka angielskiego. Posiadam doskonałą znajomość języka angielskiego oraz wiedzę na temat kultury, literatury krajów anglosaskich. W czasie studiów ukończyłam kurs pedagogiczny, potwierdzony certyfikatem zezwalającym na nauczanie w szkołach. Swoje zdolności pedagogiczne rozwinęłam pracując w szkołach językowych. Nauczyło mnie to dużej umiejętności pracy w trudnych warunkach, wykorzystywania w praktyce technik motywacyjnych a także rozwinęło moje umiejętności pedagogiczne. Łatwo nawiązuje kontakty oraz lubię pracę z ludźmi. Nauczanie dzieci tak jak i dorosłych jest dla mnie radością i wyzwaniem. Jestem osobą pracowitą. Zawsze staram się przygotowywać sumiennie do zajęć tak aby były one ciekawe i wiele wnosiły moim słuchaczom. Jestem osobą pełną energii i wigoru, praca lektora języka angielskiego to przede wszystkim moja pasja!

Jestem wymagającym i jednocześnie elastycznym nauczycielem, który potrafi dostosować się do poziomu ucznia. Uczę tylko osoby które chcą się uczyć. Kładę nacisk na rozumienie języka mówionego i na konwersację, na ładny brytyjski akcent, na zajęciach wykorzystuję oryginalne źródła językowe, np oryginalny język angielski,którym posługują się native speakerzy.