|
|
rahelka1
|
|
Narodowość:
|
polska |
|
|
Języki:
|
niemiecki, |
|
Uczę języków obcych od roku
|
1994 |
|
Przygotowanie zawodowe:
|
| |
Wykształcenie:
|
| |
Magister: Uniwersytet Warszawski,
Warszawa,
Wydział: Neofilologia,
Kierunek: Germanistyka |
|
Certyfikaty, kursy oraz zdarzenia potwierdzające znajomość języka obcego i uprawniające do uczenia języków obcych:
|
| |
praca w niemieckim banku, tłumaczenia z zakresu bankowości, tłumaczenia w biurze tłumaczeń |
|
Wykształcenie pozajęzykowe:
|
| |
Absolwent: Wyższa Szkoła Ubezpieczeń i Bankowości w Warszawie, tytuł: Menadzer Bankowiec oraz Wyższa Szkoła im. P. Włodkowica w Płocku, Przygotowanie Pedagogiczne
|
|
|
Umiejętności zawodowe:
|
| |
Chcę i potrafię uczyć:
dzieci, młodzież, dorosłych, osoby dojrzałe |
| |
Chętnie podejmę się prowadzenia szkoleń językowych w niżej wymienionych zakresach:
|
| |
Język niemiecki - poziom
początkujacy, elementarny, średniozaawansowany, zaawansowany |
| |
- praca w oświacie -
szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, szkoły wyższe |
| |
- udzielanie korepetycji -
cena za 45 minut : 20 (szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, ) |
| |
- język ogólny -
cena za 45 minut : 20 |
| |
- przygotowanie do egzaminów -
cena za 45 minut : 20 (gimnazjalny, lektoraty - zaliczenia, matura, matura rozszerzona, wstępny do gimnazjum, wstępny do liceum, wstępny na studia, wstępny na studia językowe, ZD, ) |
| |
- język biznesowy -
cena za 45 minut : 30 (bankowość, ekonomia, komunikacja, obsługa klienta, prawo, prezentacje, rozmowy telefoniczne, ) |
| |
- specjalizacje -
cena za 45 minut : 30
prawo,
przygotowanie do wyjazdu, |
| |
- tłumaczenia |
|
|
Doświadczenie zawodowe:
|
| |
Uczę języków obcych od roku 1994.
|
| |
Nigdy nie prowadziłem kursów In-company ale chcę zacząć. |
| |
Prowadzę korepetycje od 1994 roku. |
| |
Pracuję regularnie w oświacie od 2011 roku |
| |
|
(gimnazjum, ). |
|
|
Informacje uzupełniające:
|
| |
Dysponuję wolnym czasem:
|
| |
Sobota: |
rano, południe, popołudnie, |
| |
Niedziela: |
rano, południe, popołudnie, |
| |
Dni powszednie: |
rano, południe, popołudnie, wieczór
|
| |
Obszar pracy:
|
| |
| pomorskie |
malborski |
Dzierzgoń |
|
| pomorskie |
malborski |
Sztum |
|
| pomorskie |
malborski |
Stary Dzierzgoń |
|
| warmińsko-mazurskie |
działdowski |
Działdowo |
|
| warmińsko-mazurskie |
działdowski |
Iłowo-Osada |
|
| warmińsko-mazurskie |
działdowski |
Lidzbark |
|
| warmińsko-mazurskie |
działdowski |
Płośnica |
|
| warmińsko-mazurskie |
działdowski |
Rybno |
|
| warmińsko-mazurskie |
iławski |
Iława |
|
| warmińsko-mazurskie |
iławski |
Kisielice |
|
| warmińsko-mazurskie |
iławski |
Lubawa |
|
| warmińsko-mazurskie |
iławski |
Susz |
|
| warmińsko-mazurskie |
iławski |
Zalewo |
|
| warmińsko-mazurskie |
nowomiejski |
Biskupiec |
|
| warmińsko-mazurskie |
nowomiejski |
Grodziczno |
|
| warmińsko-mazurskie |
nowomiejski |
Kurzętnik |
|
| warmińsko-mazurskie |
nowomiejski |
Nowe Miasto Lubawskie |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Ostróda |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Dąbrówno |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Grunwald |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Łukta |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Małdyty |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Miłakowo |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Miłomłyn |
|
| warmińsko-mazurskie |
ostródzki |
Morąg |
|
|
| |
Uczę w miejscu zamieszkania:
warmińsko-mazurskie/iławski/Iława |
| |
Dojeżdżam w w/w obszarze.
|
| |
Interesuje mnie praca zdalna (uczę on-line).
|
| Jestem doswiadczonym uzytkownikiem języka niemieckiego i młodym duchem wykwalifikowanym i czynnym nauczycielem języka. Jednak moje doswiadczenie w nauczaniu, jak i niespozyte checi przekazywania wiedzy powinny zaprocentowac w najblizszym czasie. Bo ktoz inny jak nie ja :) bedzie idealnym nauczycielem i człowiekiem jednoczesnie :) |
Odpowiem na kontakt w ciągu 48 godzin.
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb rekrutacji prowadzonej w portalu www.szukaj-lektora.pl (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.97r. o Ochronie Danych Osobowych Dz. U. Nr 133 poz 883).
|
|
|
