|
|
lectorate23035
|
|
Narodowość:
|
polska |
|
|
Języki:
|
angielski, rosyjski, |
|
Uczę języków obcych od roku
|
2007 |
|
Przygotowanie zawodowe:
|
| |
Wykształcenie:
|
| |
Magister: Uniwersytet Warszawski,
Warszawa,
Wydział: Lingwistyki Stosowanej - Instytut Antropologii i Lingwistyki Antropocentrycznej,
Kierunek: Tłumaczenia specjalistyczne |
| |
Absolwent: Uniwersytet Warszawski,
Warszawa,
Wydział: Lingwistyki Stosowanej
Kierunek: Kulturoznawstwo Europy środkowo -wschodniej |
|
Certyfikaty, kursy oraz zdarzenia potwierdzające znajomość języka obcego i uprawniające do uczenia języków obcych:
|
| |
certyfikat Instytutu języka rosyjskiego i kultury w Sankt Petersburgu, Uniwersytetu im. A.S. Puszkina w Moskwie oraz Szkoły Języków Obcych UW
, 08.06-09.07.2010 - Kurs języka rosyjskiego w Instytucie języka rosyjskiego i kultury w Sankt Petersburgu
07.2009 - Kurs języka rosyjskiego w Moskwie w Instytucie imienia A.S. Puszkina
17-27.2011 Sputnik nad Polską- V Festiwal Kina Rosyjskiego – współorganizacja, wsparcie tłumaczeniowe, obsługa biura festiwalowego, opieka nad gośćmi
5-14.2010 współorganizacja imprezy „Sputnik nad Polską”- festiwal kina rosyjskiego, pomoc w organizacji imprez towarzyszących i w księgarni na rzecz Międzynarodowego Stowarzyszenia Serenissima
przekład sztuki rosyjskiej Waleriego Pieciejkina, pt.: „Sokoły”, publikacjaprzekład zbiorowy sztuki: „Eksponaty” Wiaczesława Durniekowa– praca zbiorowa, publikacjaI have learned three new words - repetytorium do nauki j.angielskiego, opracowanie własne |
|
Wykształcenie pozajęzykowe:
|
| |
Absolwent: Europeistyka - Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego
|
|
|
Umiejętności zawodowe:
|
| |
Chcę i potrafię uczyć:
dzieci, młodzież, dorosłych, osoby dojrzałe |
| |
Chętnie podejmę się prowadzenia szkoleń językowych w niżej wymienionych zakresach:
|
| |
Język angielski - poziom
początkujacy, elementarny, średniozaawansowany, |
| |
- praca w oświacie -
szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, szkoły wyższe |
| |
- udzielanie korepetycji -
cena za 45 minut : 35 (szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, studia, studia lingwistyczne) |
| |
- język ogólny -
cena za 45 minut : 35 |
| |
- przygotowanie do egzaminów -
cena za 45 minut : 35 (egzamin gimnazjalny, matura, egzaminy certyfikacyjne w szkołach, na uczelniach, w pracy) |
| |
- język biznesowy -
cena za 45 minut : 35 (bankowość, język spotkań, komunikacja, marketing, media, prawo, prezentacje, reklama, rozmowy telefoniczne, zarządzanie, ) |
| |
- specjalizacje -
cena za 45 minut : 40
kultura(zajomość innej kultury, tradycji i zwyczajów to podstawa do zrozumienia języka),
media(public relations),
polityka(pojęcia związane z systemem politycznym, tworzeniem rządzu, partiami itp.),
prawo(informacje i kluczowe zagadnienia z zakresu legal english. przydatne zwroty do wykorzystania w pracy, podczas sporządzania umów, aktów prawnych),
przygotowanie do wyjazdu(niezbędne słownictwo ułatwiające sprawną komunikację podczas pobytów zagranicznych lub w kontaktach z obcokrajowcami.),
wojskowość
polityka |
| |
- tłumaczenia |
| |
Język rosyjski - poziom
elementarny, średniozaawansowany, |
| |
- praca w oświacie -
szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, szkoły wyższe |
| |
- udzielanie korepetycji -
cena za 45 minut : 35 (szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, studia, ) |
| |
- język ogólny -
cena za 45 minut : 35 |
| |
- przygotowanie do egzaminów -
cena za 45 minut : 35 (egzamin gimnazjalny, matura, egzaminy certyfikacyjne w szkołach, na uczelniach, w pracy) |
| |
- język biznesowy -
cena za 45 minut : 35 (język spotkań, komunikacja, marketing, media, prawo, prezentacje, reklama, rozmowy telefoniczne, ) |
| |
- specjalizacje -
cena za 45 minut : 40
kultura(zajomość innej kultury, tradycji i zwyczajów to podstawa do zrozumienia języka),
media(public relations),
polityka(pojęcia związane z systemem politycznym, tworzeniem rządzu, partiami itp.),
prawo(informacje i kluczowe zagadnienia z zakresu legal english. przydatne zwroty do wykorzystania w pracy, podczas sporządzania umów, aktów prawnych),
przygotowanie do wyjazdu(niezbędne słownictwo ułatwiające sprawną komunikację podczas pobytów zagranicznych lub w kontaktach z obcokrajowcami.),
wojskowość
polityka |
| |
- tłumaczenia |
|
|
Doświadczenie zawodowe:
|
| |
Uczę języków obcych od roku 2007.
|
| |
Nigdy nie prowadziłem kursów dla otwartych szkół językowych ale chcę zacząć. |
|
|
Informacje uzupełniające:
|
| |
Dysponuję wolnym czasem:
|
| |
Sobota: |
rano, południe, popołudnie, |
| |
Niedziela: |
brak terminów |
| |
Dni powszednie: |
rano, południe, popołudnie,
|
| |
Obszar pracy:
|
| |
| mazowieckie |
garwoliński |
Garwolin |
|
| mazowieckie |
otwocki |
Wiązowna |
|
| mazowieckie |
otwocki |
Józefów |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Włochy |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Wesoła |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Wawer |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Ursynów |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Ursus |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Śródmieście |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Praga Płn. |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Praga Płd. |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Ochota |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Mokotów |
|
| mazowieckie |
warszawski |
Warszawa-Bemowo |
|
|
| |
Uczę w miejscu zamieszkania:
mazowieckie/warszawski/Warszawa-Wawer |
| |
Dojeżdżam w w/w obszarze.
|
| |
Interesuje mnie praca zdalna (uczę on-line).
|
| Na co dzień jestem osobą niezwykle aktywną, która nie boi się wyzwań! Przeciwnie wyznaje zasadę jeśli lubisz to co robisz, rób to tak by zarażać swoją osobą świat, aby osoby które spotkasz na swojej edukacyjnej drodze, może z początku sceptycznie podchodzące do nauki języka obcego przełamały bariery.
Jak tak się stanie - to Twoja zasługa.
a jak mówią śmiech to zdrowie i każdy mój uczeń o tym Ci powie |
Odpowiem na kontakt w ciągu 48 godzin.
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb rekrutacji prowadzonej w portalu www.szukaj-lektora.pl (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.97r. o Ochronie Danych Osobowych Dz. U. Nr 133 poz 883).
|
|
|
