|
|
fortuneteller
|
|
Narodowość:
|
polska |
|
|
Języki:
|
angielski, |
|
Uczę języków obcych od roku
|
2008 |
|
Przygotowanie zawodowe:
|
| |
Wykształcenie:
|
| |
Magister: Uniwersytet Śląski,
Sosnowiec,
Wydział: Filologiczny,
Kierunek: nauczycielski |
| |
Licencjat: Wyższa Szkoła Lingwistyczna,
Częstochowa,
Wydział: Filologiczny,
Kierunek: biznes i nauczycielski |
|
Certyfikaty, kursy oraz zdarzenia potwierdzające znajomość języka obcego i uprawniające do uczenia języków obcych:
|
| |
• ukończony kurs przygotowawczy dla kandydatów na wychowawców placówek wypoczynku dzieci i młodzieży zorganizowany przez F.K.O Placówkę Oświatową ,, Dziecko \".
•udział w konferencjach metodycznych Macmillan potwierdzony certyfikatami:
Creativity and communication through story and drama
On the road. Balancing teaching and testing towards ‘sprawdzian szóstoklasisty’
Save as. TXT. Towards successful writing for the new matura
• udział w licznych szkoleniach wydawnictwa Pearson m. in.:
-Rozwój emocjonalny ucznia
1. Reagowanie na sytuacje trudne
2. Udzielanie pochwał
3. Praca z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową z
deficytami koncentracji uwagi (ADHD)
4. Tworzenie struktury pracy w grupie
- Diagnoza szkolna
1. Czym jest diagnoza szkolna?
2. Diagnoza – korzyści dla ucznia i rodzica
3. Diagnoza – korzyści dla nauczyciela i szkoły
- O maturze 2015 wiemy wszystko!
1. O zmianach w egzaminie maturalnym
2. O strukturze egzaminu i nowych typach zadań na poziomie podstawowym
3. O strukturze egzaminu i nowych typach zadań na poziomie rozszerzonym
- Sprawdzian Szóstoklasisty
1. O głównych cechach i wymogach sprawdzianu szóstoklasisty
2. O nowej części językowej sprawdzianu od 2015 roku
3. O wprowadzaniu uczniów w świat egzaminów poprzez praktykę
metodyczną w klasie
- podnoszenie świadomości ucznia dotyczącej sprawdzianu
- budowanie pewności siebie ucznia na podstawie posiadanej
wiedzy skorelowanej z nową podstawą programową
- wprowadzanie elementów sprawdzianu do codziennej praktyki
w klasie
- Dysleksja
1. Rozpoznawanie dysleksji u różnych grup wiekowych
2. Systemowe wsparcie dla nauczycieli pracującym z
dyslektykami
3. Ocenianie ucznia dyslektycznego
4. Techniki pracy z uczniem dyslektycznym - pisanie
5. Techniki pracy z uczniem dyslektycznym - czytanie
|
|
Wykształcenie pozajęzykowe:
|
| |
Absolwent:
|
|
|
Umiejętności zawodowe:
|
| |
Chcę i potrafię uczyć:
dzieci, młodzież, dorosłych, osoby dojrzałe |
| |
Chętnie podejmę się prowadzenia szkoleń językowych w niżej wymienionych zakresach:
|
| |
Język angielski - poziom
początkujacy, elementarny, średniozaawansowany, zaawansowany |
| |
- praca w oświacie -
przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, szkoły wyższe |
| |
- udzielanie korepetycji -
cena za 45 minut : 35 (szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, studia, ) |
| |
- język ogólny -
cena za 45 minut : 40 |
| |
- przygotowanie do egzaminów -
cena za 45 minut : 40 (gimnazjalny, matura, ) |
| |
- język biznesowy -
cena za 45 minut : 40 (bankowość, komunikacja, księgowość, marketing, media, negocjacje, obsługa klienta, reklama, reklamacje, rozmowy telefoniczne, sprzedaż, ) |
| |
- specjalizacje -
cena za 45 minut : 40
turystyka, |
|
|
Doświadczenie zawodowe:
|
| |
Uczę języków obcych od roku 2008.
|
| |
Prowadzę regularnie kursy In-company od 2012 roku. |
| |
Prowadzę kursy dla otwartych szkół językowych od 2012. |
| |
Prowadzę korepetycje od 2008 roku. |
|
|
Informacje uzupełniające:
|
| |
Dysponuję wolnym czasem:
|
| |
Sobota: |
brak terminów |
| |
Niedziela: |
brak terminów |
| |
Dni powszednie: |
rano, południe, popołudnie,
|
| |
Obszar pracy:
|
| |
| śląskie |
Katowice |
Katowice-Ligota-P. |
|
| śląskie |
Katowice |
Katowice-Brynów-Os. Z. |
|
|
| |
Uczę w miejscu zamieszkania:
śląskie/Katowice/Katowice-Brynów-Os. Z. |
| |
Interesuje mnie praca zdalna (uczę on-line).
|
| Pragnę się z Wami podzielić moją pasją i doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego. Mam nadzieję, że moja znajomość pozwoli nie jednej osobie wzbić się na wysokie szczyty... |
Odpowiem na kontakt w ciągu 48 godzin.
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb rekrutacji prowadzonej w portalu www.szukaj-lektora.pl (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.97r. o Ochronie Danych Osobowych Dz. U. Nr 133 poz 883).
|
|
|
