 |
|
|
ewaszwed78
|
|
Narodowość:
|
polska |
|
|
Języki:
|
niemiecki, |
|
Uczę języków obcych od roku
|
2002 |
|
Przygotowanie zawodowe:
|
| |
Wykształcenie:
|
| |
Magister: Uniwersytet Łódzki,
Łódź,
Wydział: Wdział Filologiczny,
Kierunek: Filologia geremańska |
|
|
Umiejętności zawodowe:
|
| |
Chcę i potrafię uczyć:
dzieci, młodzież, dorosłych, osoby dojrzałe |
| |
Chętnie podejmę się prowadzenia szkoleń językowych w niżej wymienionych zakresach:
|
| |
Język niemiecki - poziom
początkujacy, elementarny, średniozaawansowany, zaawansowany |
| |
- praca w oświacie -
przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, szkoły wyższe |
| |
- udzielanie korepetycji -
cena za 45 minut : 30 (szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, studia, ) |
| |
- język ogólny -
cena za 45 minut : 35 |
| |
- przygotowanie do egzaminów -
cena za 45 minut : 35 (gimnazjalny, lektoraty - zaliczenia, matura, matura rozszerzona, wstępny do gimnazjum, wstępny do liceum, wstępny na studia, ) |
| |
- język biznesowy -
cena za 45 minut : 35 (bankowość, ekonomia, jakość - normy, język spotkań, komunikacja, księgowość, marketing, media, negocjacje, obsługa klienta, prawo, reklama, reklamacje, rozmowy telefoniczne, sprzedaż, ) |
|
|
Doświadczenie zawodowe:
|
| |
Uczę języków obcych od roku 2002.
|
|
|
Informacje uzupełniające:
|
| |
Dysponuję wolnym czasem:
|
| |
Sobota: |
rano, południe, |
| |
Niedziela: |
rano, południe, |
| |
Dni powszednie: |
rano, południe,
|
| |
Obszar pracy:
|
| |
| małopolskie |
Kraków |
Kraków-Krowodrza |
Kawiory |
|
| |
Dojeżdżam w w/w obszarze.
|
| |
Interesuje mnie praca zdalna (uczę on-line).
|
| W okresie od 01.09.2005 r. do 31.05.2006 brałam udział w następujących formach doskonalenia zawodowego:
- seminarium krajoznawcze w Berlinie, kwiecień 2006 „Deutschland Heute”
- konferencje metodyczne
1. Skuteczne i bezpieczne posługiwanie się głosem
2. Phonetik und phonetische Spiele in „ich und du”
3. Entwicklung der sozialen Kompetenz anhand des Lehrbuches „Netz“
4. Sprachrätsel und andere spielerische Arbeitsformen im Deutschunterricht
5. Vorbereitung auf die mündliche Abiturprüfung auf dem Grundniveau mit dem Lehrbuch „Hier und da“
- warsztaty metodyczne dla nauczycieli języka niemieckiego
1. Kreatives und sinnvolles Grammatik- und Wortschatzlernen
2. Achtung! Abitur! Optimale Gestaltung von Wiederholungsstunden
- spotkanie dla nauczycieli języków obcych na temat „ Jak pracować z portfolio językowym” w ramach XI Targów Edukacyjnych
- szkolenie „ Technologie informacyjne i edukacja multimedialna w praktyce szkolnej”
Konferencja metodyczna- „Przygotowanie do matury ustnej na poziomie podstawowym i rozszerzonym na przykładzie zadań z podręcznika „Passwort Deutsch” i „Deutsch mit Grips”
6. Warsztaty na temat: „ Kształcenie sprawności rozumienia tekstu słuchanego na przykładzie zadań z podręczników „Deutsch Aktuell” i „Deutsch Aktuell Kompakt” - 7. Kurs: „Nowa matura w szkole”
8. Kurs: „Egzaminator Nowej Matury”
9. Seminarium krajoznawcze w Berlinie, kwiecień 2006 „Deutschland Heute”
10. Warsztaty metodyczne dla nauczycieli języka niemieckiego - załącznik 11
1. Kreatives und sinnvolles Grammatik- und Wortschatzlernen
2. Achtung! Abitur! Optimale Gestaltung von Wiederholungsstunden
12. Udział w spotkaniu dla nauczycieli języków obcych na temat „ Jak pracować z portfolio językowym” w ramach XI Targów Edukacyjnych
13. Szkolenie „ Technologie informacyjne i edukacja multimedialna w praktyce szkolnej”
14. Kurs „Moje miejsce w kulturze”
|
Odpowiem na kontakt w ciągu 48 godzin.
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb rekrutacji prowadzonej w portalu www.szukaj-lektora.pl (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.97r. o Ochronie Danych Osobowych Dz. U. Nr 133 poz 883).
|
|
|
|
|
|
|
|
