|
|
agpopl
|
|
Narodowość:
|
polska |
|
|
Języki:
|
angielski (język rodzimy), |
|
Uczę języków obcych od roku
|
2011 |
|
Przygotowanie zawodowe:
|
| |
Wykształcenie:
|
| |
Absolwent: Politechnika Koszalińska,
Koszalin,
Wydział: Neofilologii i Komunikacji Społecznej
Kierunek: Filologia angielska |
|
Wykształcenie pozajęzykowe:
|
| |
Absolwent: Politechnika Koszalińska
Pedagogika
Specjalizacja: Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna.
|
|
|
Umiejętności zawodowe:
|
| |
Chcę i potrafię uczyć:
dzieci, młodzież, dorosłych, osoby dojrzałe |
| |
Chętnie podejmę się prowadzenia szkoleń językowych w niżej wymienionych zakresach:
|
| |
Język angielski - poziom
początkujacy, elementarny, średniozaawansowany, zaawansowany |
| |
- praca w oświacie -
przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, |
| |
- udzielanie korepetycji -
cena za 45 minut : 30 (szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, studia, ) |
| |
- język ogólny -
cena za 45 minut : 30 |
| |
- przygotowanie do egzaminów -
cena za 45 minut : 30 (FCE, KET, matura, matura rozszerzona, PET, wstępny do gimnazjum, wstępny do liceum, ) |
|
|
Doświadczenie zawodowe:
|
| |
Uczę języków obcych od roku 2011.
|
| |
Prowadziłem kursy dla otwartych szkół językowych przez 2-5 lat . Ostatni w 2015 roku. |
|
|
Informacje uzupełniające:
|
| |
Dysponuję wolnym czasem:
|
| |
Sobota: |
brak terminów |
| |
Niedziela: |
brak terminów |
| |
Dni powszednie: |
rano, południe, popołudnie, wieczór
|
| |
Obszar pracy:
|
| |
| zachodniopomorskie |
Koszalin |
Koszalin |
|
|
| |
Dojeżdżam w w/w obszarze.
|
| |
Interesuje mnie praca zdalna (uczę on-line).
|
| Jestem obowiązkowym i doświadczonym nauczycielem. Na prowadzonych przeze mnie zajęciach panuje miała atmosfera gdyż swoją pracę wykonuję z pasją i zaangażowaniem. |
Odpowiem na kontakt w ciągu 48 godzin.
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb rekrutacji prowadzonej w portalu www.szukaj-lektora.pl (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.97r. o Ochronie Danych Osobowych Dz. U. Nr 133 poz 883).
|
|
|
