|
|
Ksylwia123
|
|
Narodowość:
|
polska |
|
|
Języki:
|
angielski, |
|
Uczę języków obcych od roku
|
2007 |
|
Przygotowanie zawodowe:
|
| |
Wykształcenie:
|
|
Certyfikaty, kursy oraz zdarzenia potwierdzające znajomość języka obcego i uprawniające do uczenia języków obcych:
|
| |
CAE, NVQ3, West London College Advanced English,Kurs komputerowy(Word,Excel, Power point Access) City and Guilds certyfikat z literatury angielskiej, 2007-2012 Grange Primary School- Londyn praca na stanowisku Teaching Assistant |
|
|
Umiejętności zawodowe:
|
| |
Chcę i potrafię uczyć:
dzieci, młodzież, dorosłych, osoby dojrzałe |
| |
Chętnie podejmę się prowadzenia szkoleń językowych w niżej wymienionych zakresach:
|
| |
Język angielski - poziom
początkujacy, elementarny, średniozaawansowany, zaawansowany |
| |
- praca w oświacie -
przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum, szkoły wyższe |
| |
- język ogólny -
cena za 45 minut : 30 |
| |
- język biznesowy -
cena za 45 minut : 35 () |
| |
- specjalizacje -
cena za 45 minut : 35
przygotowanie do wyjazdu(Moja wiedza w tej dziedzinie poparta jest doswiadczniem pobytu i licznych wyjazdów.),
Edukacja i szkolnictwo jak również public relation |
| |
- tłumaczenia |
|
|
Doświadczenie zawodowe:
|
| |
Uczę języków obcych od roku 2007.
|
| |
Nigdy nie prowadziłem kursów In-company ale chcę zacząć. |
| |
Nigdy nie prowadziłem kursów dla otwartych szkół językowych ale chcę zacząć. |
| |
Prowadziłem korepetycje przez mniej niż rok. Ostatnie w 2013 roku. |
| |
Pracowałem/pracowałam w oświacie przez 2-5 lat. Ostatni raz w 2012 roku.(szkoła podstawowa, ) |
|
|
Informacje uzupełniające:
|
| |
Dysponuję wolnym czasem:
|
| |
Sobota: |
rano, południe, popołudnie, |
| |
Niedziela: |
brak terminów |
| |
Dni powszednie: |
rano, południe, popołudnie, wieczór
|
| |
Obszar pracy:
|
| |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Abramowice |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Bronowice |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Czechów |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Czuby |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Dziesiąta |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Felin |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Głusk |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Hajdów |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Kalinowszczyzna |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Konstantynów |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Kośminek |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Ponikwoda |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Rury |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Sławin |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Sławinek |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Stare Miasto |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Szerokie |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Śródmieście |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Tatary |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Węglin |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Wieniawa |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Wrotków |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Za Cukrownią |
Lublin i okolice |
| lubelskie |
Lublin |
Lublin-Zemborzyce |
Lublin i okolice |
|
| |
Uczę w miejscu zamieszkania:
lubelskie/Lublin/Lublin-Czechów |
| |
Dojeżdżam w w/w obszarze.
|
| |
Interesuje mnie praca zdalna (uczę on-line).
|
| Jako nauczyciel rzetelnie i wytrwale realizuję zamierzony cel dydaktyczny. Nauczanie języka jest moją pasją, stale staram sie motywować do nauki poszukując nowych metod przyswajania wiedzy. Jestem osobą komunikatywną, odpowiedzialną i cierpliwą. Doskonale współpracuję w zespole potrafię być opanowana nawet w trudnych sytuacjach. Jestem też otwarta, tolerancyjna i łatwo nawiązuję kontakty. |
Odpowiem na kontakt w ciągu 48 godzin.
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb rekrutacji prowadzonej w portalu www.szukaj-lektora.pl (zgodnie z Ustawą z dnia 29.08.97r. o Ochronie Danych Osobowych Dz. U. Nr 133 poz 883).
|
|
|
