Jako czlowiek - mozna na mnie polegac, dotrzymuje terminow, jestem bezkonfliktowa, pogodna i spokojna. Jako nauczyciel - powyzsze cechy wplywaja rowniez na sposob w jaki ucze i traktuje swoich uczniow. Jestem otwarta na wyjasnienie wszelkich problemow jezykowych, wykazuje sie przy tym cierpliwoscia i otwarciem na dyskusje. Z wyksztalcenia jestem filologiem, moje wyksztalcenie i zainteresowanie jezykiem jako takim powoduja, ze lubie teoretyczna analize zagadnien lingwistycznych. Wieloletni pobyt w krajach anglojezycznych i praca jako nauczyciel jezyka angielskiego z osobami roznych narodowosci uswiadomily mi jednak, jak wazne jest podejscie praktyczne zarowno w stosowanych metodach nauczania jak i w celach stawianych uczniom. Uwazam, ze najwazniejszym celem w nauce jezyka jest sprawna komunikacja i ja na nia stawiam nacisk jako nauczyciel.

Jako nauczyciel chcę być dla moich uczniów przewodnikiem po zawiłościach językowych, który wzmocni ich motywację i wiarę w umiejętności lingwistyczne, a także podzieli się pasją i miłością do mowy Szekspira, które to skłoniły mnie samą przed laty do podjęcia nauki. Dobrze wiem, że nauka języka nigdy się nie kończy i nauczyciel na bieżąco musi kształtować swój warsztat. A nie będzie dobrym nauczycielem, jeżeli nie będzie rozwijać się jako człowiek.

Jako nauczyciel jestem kompetetna, wymagająca, wyrozumiała i cierpliwa. Uczę wszystkie grupy wiekowe oraz zaawansowania. Doskonale przygotowuje zajęcia, dostosowując je do potrzeb ucznia/grupy. W nauczaniu stosuję metodę komunikacyjną, która pozwala rozwijać wszystkie sprawności językowe: czytanie, pisanie, słuchanie, słownictwo oraz gramatykę.

Jako nauczyciel lubię prace z dziećmi, jestem kreatywna i rzetelnie przygotowuje się do zajęć. Korepetycji udzielam od pięciu lat. Odbyłam praktyki pedagogiczne w Szkole Podstawowej w Makowie Podhalańskim jak i w Liceum Ogólnokształcącym w Suchej Beskidzkiej

Jako nauczyciel zawsze rzetelnie podchodzę do swoich obowiązków. Pomimo, że od paru lat udzielam korepetycji tym samym uczniom, przed każdą lekcją przygotowuje się, przeglądam różne książki, materiały i pomoce dydaktyczne by jak najlepiej dopasować poziom zajęć do umiejętności i potrzeb uczniów. Jestem osobą pracowitą, ambitną, odpowiedzialną, sumienną oraz nie bojącą się wyzwań. Dlatego też zdecydowałam się wziąć udział w programie Erasmus i od września do grudnia 2010 roku studiowałam na Uniwersytecie Cypryjskim, gdzie zostałam pochwalona za swój wkład oraz osiągnięcia w zajęciach z socjolingwistyki oraz otrzymałam referencje od wykładowcy prowadzącego ten przedmiot. W 2010 roku ukończyłam również z wyróżnieniem podyplomowe studia Wyższej Szkoły Europejskiej na kierunku Professional Development in International Business.

jestem czynnym egzaminatorem CKE w zakresie egzaminu gimnazjalnego z języka angielskiego przeprowadzanego po III klasie gimnazjum, pracuję w Młodzieżowym Domu Kultury ucząc dzieci w wieku 6 do 11 lat, udzielam też korepetycji.

Jestem absolwentem Nauczycielskiego Kolegium Języka Angielskiego Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Wydziału Filologii Angielskiej Akademii Pedagogicznej, specjalność - metodyka. W związku z tym, iż prowadzenie zajęć w obecnych firmach nie wypełnia całego czasu, który mógłbym poświęcić na pracę, poszukuję dodatkowych możliwości w innych firmach. Łatwo nawiązuję kontakty z innymi ludźmi i to właśnie ta umiejętność stanowi dla mnie ważny aspekt w pracy i daje wiele satysfakcji. Szybko się uczę nowych zagadnień, jestem osobą elastyczną, otwartą na współpracę z uczniami. Dodatkowym atutem jest fakt, że prowadzę własną działalność gospodarczą w zakresie realizacji zajęć z języka angielskiego.

Jestem absolwentka Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych UJ i oferuje korepetycje z języka angielskiego na wszystkich poziomach zaawansowania. Ukończyłam tez dwa inne kierunki studiów humanistycznych oraz trzy kierunki studiów podyplomowych, w tym psychologię. Jestem tez autorka książki historycznej.

Jestem absolwentką filologicznych studiów slawistycznych. Podczas pobytu za granicą prowadziłam indywidualne lekcje języka polskiego, które zawsze starałam się dostosować do potrzeb uczniów. Wśród moich klientów znaleźli się między innymi Anglicy pragnący opanować wymowę oświadczyn i przysięgi małżeńskiej, piosenkarka przygotowująca się do wystąpienia w Polsce oraz aktorka przygotowująca się do roli polskiej baristki. Obecnie prowadzę regularne zajęcia grupowe i indywidualne w szkole językowej w centrum Krakowa. Jestem osobą energiczną, ciekawą świata, która lubi spędzać czas w kręgu międzykulturowym. Uczniowie doceniają moją cierpliwość oraz miłą atmosferę na lekcji.

Jestem absolwentką Filologii Angielskiej na kierunku język angielski, program nauczycielski na Uniwersytecie Śląskim w Sosnowcu. Umiejętności językowe rozwijałam również na kursach językowych w Wielkiej Brytanii oraz poprzez bezpośredni kontakt z rodzimymi użytkownikami języka angielskiego. W ubiegłym roku podjęłam się dodatkowych studiów na kierunku Zarządzanie Projektem Europejskim na Akademii Ekonomicznej im. K. Adamieckiego w Katowicach. Przygodę z nauczaniem języka angielskiego rozpoczęłam w 2005 roku, gdy byłam jeszcze w II Liceum Ogólnokształcącym im. St. Staszica w Tarnowskich Górach. Następnie, doskonaliłam swój warsztat nauczycielski poprzez praktyki pedagogiczne oraz liczne korepetycje dla dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. Charakteryzuję się przede wszystkim cierpliwością w przekazywaniu wiedzy oraz umiejętnością motywowania uczniów. Jestem osobą sumienną, która wkłada zawsze całe serce i maksimum wysiłku w to co robi oraz która potrafi dobrze zorganizować swoją pracę o czym może świadczyć równoczesne studiowanie dwóch kierunków. Uważam, iż oprócz przekazywania wiedzy, ważna jest relacja uczeń-nauczyciel oraz atmosfera na zajęciach. Staram się aby moje lekcje były ciekawe i zachęcające do kontynuowania nauki języka angielskiego. Nie opierają się one jedynie na podręczniku, ale również na materiałach dobranych do profilu i zainteresowań uczniów, gdyż każdy uczący się języka obcego jest inny, mający inne doświadczenia, hobby oraz metody pracy i uczenia się.