Edukacja: 2006-2008 Magister lingwistyki stosowanej, Trinity College Dublin, Irlandia. Studiowane przedmioty: Syntax; Semantics; Pragmatics; Designing and Implementing Second Language Curricula; Pedagogical Grammar; First and Second Language Acquisition; Principles of Language Testing; Lexicology; Sociolinguistics; Bilingualism; Phonemics & Phonetics; Language Varieties and Change etc. Tytuł pracy magisterskiej: ‘An Investigation of the Effectiveness of a Task-Based Approach to Teaching Speaking and Developing Learner Autonomy.’ 2002-2005 Licencjat z nauczania języka angielskiego, NKJO Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, Polska. 2002-2004 Dwuletni kurs z psychologii I pedagogiki, Uniwersytet Jagielloński, Kraków, Polska. Kursy i szkolenia: Sierpień 2009 Dealing with Distressed Students, Trinity College Dublin, Irlandia. Styczeń 2009 'Using narrative in ELT'- warsztat zorganizowany przez ACELS (Advisory Council for English Language Schools), Dublin. Luty 2007 ‘There’s something about one: one teaching’- warsztat z nauczania Business English zorganizowany przez ACELS, Dublin. Grudzień 2006 ‘Teaching Grammar without Grammar’- warsztat zorganizowany przez ACELS, Dublin. Czerwiec 2005 ‘Teaching Grammar in Secondary Schools,’ Oxford University Press, Kraków. Marzec 2005 ‘Teaching through Literature,’ British Council, Kraków. Styczeń 2006 ‘Teaching Young Learners,’ Macmillan Poland, Kraków. Grudzień 2004 ‘Teaching Using Minimal Resources,’ Cambridge Publishing, Kraków. Maj 2004 ‘The Story of Slang’ by Jonathon Green, Kraków. Październik- Grudzień 2004 ‘Profile psychologiczne jednostek i grup ludzi- poznawanie uczniów‘, Uniwersytet Jagielloński, Kraków, Polska. Luty-Maj 2003 ‘Arteterapia- nauczanie przesz sztukę,’ Uniwersytet Jagielloński, Kraków, Polska. Doświadczenie w pracy tłumacza: Od 2005 do Maja 2010 pracowałam jako freelance tłumacz/interpreter dla Perfect Language Solutions Ltd., Accord Translations i Star Translations w Dublinie tłumacząc dokumenty, broszury, artykuły I interpretując na szkoleniach BHP, dla instytucji rządowych I policji. Wykonywałam również voice over work przy projektach multimedialnych i reklamach. Doświadczenie w pracy na uniwersytecie: Od grudnia 2007 do maja 2010 pracowałam jako oficer akademicki dla Trinity Access Programmes. TAP to departament Trinity College Dublin powołany do promowania wykształcenia na szczeblu akademickim wśród dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i średnich, które zostały desygnowane przez Irlandzkie Ministerstwo Edukacji jako pokrzywdzone ze względu na położenie geograficzne, klasę społeczną, z której pochodzą uczniowie i warunki finansowe. Jako członek zespołu byłam odpowiedzialna za administracje ogólnokrajowego programu HEAR (Higher Education Access Route) oraz administrację/organizację programów naukowych dla 20 szkól podstawowych i 20 szkół średnich, z którymi współpracuje TAP (zajęcia obejmują szkoły letnie, Tydzień Nauk Przyrodniczych, tygodniowe programy orientacyjne dla nowych studentów etc.). Doświadczenie w nauczaniu/szkoleniu: lipiec 2007- marzec 2010 Teacher Trainer na kursach CELT (Certificate in English Language Teaching) odpowiedzialny za: -projektowanie/pisanie i nauczanie praktycznych i teoretycznych modułów na kursie dotyczących: Methodology, History of Teaching Methods, Teaching Skills (Writing, Reading, Speaking, Listening, Integrated Skills), Techniques for teaching Grammar and Pronunciation, CALL, Learner Autonomy, Teaching Psychology, ESL & Technology, Using Authentic Materials, Continuous Assessment & Testing etc.; -ocenianie praktyk nauczycielskich kursantów. Nauczyciel na kursach FETAC (the Further Education and Training Awards Council in Ireland) level 5 o poniższych tytułach: Customer Service, Marketing Practice, Communications, ESL. Obie pozycje w Dorset College, 58 Great Charles Street, Dublin 1, Irlandia. www.dorset-college.ie lipiec 2008- lutego 2009 Freelance Language/Business Trainer dla 'More Than Words' piszący i przeprowadzający szkolenia Business English dla klientów korporacyjnych (głównie banków i instytucji finansowych) w Dublinie; www.morethanwords.ie Pełna lista klientów dostępna na http://www.morethanwords.ie/our_clients.html Lipiec 2005- lipiec 2009 Nauczyciel EFL i TEFL & CELT (Certificate in English Language Teaching) courses Materials Developer w Joyce Language School, Ellis Quay, Dublin 7, Irlandia. Jako CELT Materials Developer pracowałam nad akredytacja kursu jak również napisałam wszystkie materiały szkoleniowe. Byłam również odpowiedzialna za nauczanie na kursie, nadzorowanie kursantów (włączając ocenę ich praktyk nauczycielskich) oraz monitorowanie członków Training Team. Luty-czerwiec 2005 Nauczyciel języka angielskiego w PRIME School of Languages, Busko Zdrój, Polska. www.prime.edu.pl Wrzesień- grudzień 2004 Nauczyciel języka angielskiego w dwujęzycznym Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Kochanowskiego w Krakowie, Polska.

Brak informacji

Mam na imię Kamilya. W 2009 roku ukończyłam edukacje na Uniwersytecie Humanistyczno-Pedagogicznym w Republice Tatarstan (Rosja) w mieście Kazań. Obecnie szukam pracy. Jestem komunikatywną, i kreatywną osobą, o wszechstronnych możliwościach. Lubię alternatywne podejście do nauczania stosując różnorakie efektywne metody. Jestem osobą ambitną i dlatego zawsze bardzo poważnie odnoszę się do postawionych celów i zadań. Bardzo lubię pomagać ludziom rozwijać się i osiągać swoje cele. Dwa lata temu spędziłam wakacje w Polsce ucząc się języka polskiego i angielskiego. Bardzo mi się w Polsce podoba, chciałabym tu pracować i jednocześnie pogłębiać swoją wiedzę o polskiej kulturze i doskonalić język. Ucząc się na fakultecie języków obcych miałam obszerne kontakty ze studentami z różnych krajów w tym z Chin i Polski. To pozwalało mi doskonalić języki obce, a udzielanie korepetycji z rosyjskiego, dało możliwość rozwijać umiejętności pedagogiczne. Chciałabym pracować nauczycielem ponieważ czuję, że jest to moje powołanie.

Zapraszam do nauki języka angielskiego w miłej, bezstresowej atmosferze!

Profesjonalna, wymagająca o siebie i innych, ciekawa świata, zaangażowana w wymiany międzynarodowe tłumacz i nauczyciel.

Aktualnie pracuję z młodzieżą oraz dorosłymi na różnych poziomach zaawansowania (język ogólny, język biznesu oraz Direct Method) zajęcia indywidualne oraz grupowe..głownie są to kursu in company w dużych międzynarodowych firmach, prowadzę zajęcia konwersacyjne skierowane na aktywną naukę przez komunikację, wykorzystuję różnorodne materiały autentyczne jako bodźce do rozmowy,krótkie filmy, wywiady, zdjęcia, artykuły oraz bieżące wydarzenia z kraju i ze świata. Często wykorzystuję popularne wśród młodzieży i dorosłych gry karciane oraz planszowe, poruszam różnorodne tematy także kontrowersyjne. Regularnie uczestniczę w szkoleniach oraz rozwijam swoje umiejętności. Prowadzę warsztaty językowe rozwijające umiejętności miękkie w języku biznesowym. Jestem osobą komunikatywną, z łatwością nawiązuję kontakt z uczniami, potrafię solidnie przekazać wiedzę, zmotywować i zachęcić ucznia do nauki, tak aby nauka była przyjemna i efektywna. Posiadam pozytywne nastawienie i dużą motywację do pracy. Jestem osobą zorganizowaną, rozważną i opanowaną, cieszącą się szacunkiem i zaufaniem wśród uczniów. Cenię sobie profesjonalne podejście do klientów oraz nauczanie dopasowane do potrzeb.

Jestem energiczną i optymistyczną osobą chętnie podejmującą nowe wyzwania, otwartą na zmiany. Pracowitość i odpowiedzialność to moje główne atuty. Posiadam wykształcenie filologiczne z zakresu nauczania języka angielskiego, które zdobyłam zarówno na polskiej jak i brytyjskiej uczelni. Posiadam duże doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego poczynając od szkół państwowych (przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum), przez szkołę językową jak i udzielanie prywatnych lekcji przygotowujących do różnorakich egzaminów. Przez rok uczyłam również w szkole wyższej. Nie tylko moje wykształcenie jak i doświadczenie zawodowe czyni ze mnie osobę z którą warto współpracować, ale również fakt, iż uczę z pasją i kocham to co robię.

Dzięki specyfice moich studiów, gdzie kładziony był ogromny nacisk na praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy, jak i odbywane w przedszkolu praktyki, mam wiedzę i umiejętności z zakresu metod uczenia języka angielskiego. Obecnie kontynuuje studia magisterskie na kierunku nauczycielskim co pozwala mi dalej rozwijać się w tym kierunku. Ostatni rok wzbogacił mnie o nowe doświadczenia zawodowe. Praca w Szkole Językowej pozwoliła mi na nabycie doświadczenia w pracy z różnymi grupami wiekowymi. Dotychczasowa praktyka zawodowa pozwoliła mi się przekonać, że bardzo dobrze czuję się w roli nauczycielki, gdyż daje mi ona dużo satysfakcji. Jestem osobą pracowitą, poważnie traktującą swoje obowiązki, z pogodą ducha radzę sobie z pojawiającymi się trudnościami. Dzięki pracy w różnorodnych miejscach i środowiskach rozwinęłam łatwość nawiązywania kontaktów i umiejętność zachowywania spokoju nawet w nieoczekiwanych sytuacjach, co w pracy z dziećmi okazało mi się niejednokrotnie bardzo przydatne. Myślę, że ze względu na swoją edukację, doświadczenie zawodowe oraz cechy osobowości byłabym bardzo wartościowym pracownikiem.

Brak informacji

Brak informacji