In this seminar, we will introduce effective classroom activities for encouraging students to enjoy and learn from them. These will include favourite activities suggested by teachers in many different parts of the world.

Zakończyły się spotkania twórcy teorii inteligencji wielorakich, profesora Howard Gardnera z Uniwersytetu Harwarda, z polskimi nauczycielami. Gardner odwiedził Kielce, Poznań i Warszawę na zaproszenie kieleckiej Grupy Edukacyjnej S.A., by wziąć udział w cyklu konferencji „Edukacja umysłu”, podsumowujących projekt „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”

Uczestnicy zapoznają się i przetrenują na sobie następujące zagadnienia: - Górę lodową nauczania i motywacji - Świetne, gotowe, praktyczne narzędzia do motywowania siebie i innych - Swój typ motywacyjny, który okazuje się jest wrodzony i niezmienny Na koniec zrobimy tzw. studium przypadków (case studies), czyli znajdziemy gotowe recepty na zmotywowanie konkretnych słuchaczy osadzonych w rzeczywistości uczestników szkolenia.

Dla uczestników spotkania przewidziane są bezpłatne egzemplarze książek, certyfikaty oraz materiały informacyjno-dydaktyczne.

Stowarzyszenie PASE ma przyjemność zaprosić na warsztaty metodyczno-psychologiczne. Warsztaty pozwalają wyposażyć lektorów języków obcych w nowatorskie, ciekawe rozwiązania do wykorzystania na zajęciach oraz pobudzić do samodzielnego poszukiwania innowacyjnych sposobów na ożywienie zajęć i ich większą efektywność i skuteczność!

Dzisiejszy dzień skłania naturalnie do zadumy nad życiem. I miejscem człowieka w świecie, a może i wszechświecie. Jak to się stało, że na Ziemi mogło powstać życie? Czy jesteśmy sami we Wszechświecie? Jak daleko jest do najbliższej gwiazdy? Dlaczego żyjemy tu, na Ziemi, a nie na Marsie. Wiele odpowiedzi na takie pytania zawiera ciekawa edukacyjna publikacja „Tu jesteśmy“.

udowodnimy, że to, co często stresuje i denerwuje lektora w kontakcie z grupą, np. brak dyscypliny, kąśliwe uwagi, to nie atak na jego osobę ;) ale naturalna konsekwencja dynamiki grupy i układu ról grupowych. Pokażemy, że minusy w pracy lektorskiej można łatwo zamienić na plusy

Gavin Dudeney tells us what blended learning is, what it involves, and how to get started with blended learning in the language classroom.