WYDAWNICTWO – WSiP
TUTUŁ - Easy Grammar
AUTOR - Katarzyna Kujawska
WYDANIE – I, 2005
ISBN - 978-83-02-09274-9
CENA RYNKOWA- 40 zł


„Easy Grammar” to książka do nauki gramatyki języka angielskiego z ćwiczeniami, dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. Z powodzeniem może być stosowana dla poziomu podstawowego i rozszerzonego, jak również w zaawansowanych grupach w gimnazjum.

Publikacja od początku do końca jest przygotowana profesjonalnie i może konkurować z gigantami gramatyki angielskiej. Żółto – zielona okładka już na pierwszy rzut oka daje do zrozumienia, że nauka będzie łatwa i przyjemna, że nie czeka nas nic strasznego i trudnego. Otwierając książkę napotykamy na spis treści. Jest on bez wątpienia przygotowany bezkonkurencyjnie. Znajdujemy w nim numer i tytuł rozdziału, szczegółowo wymienioną zawartość i to co jest pomysłem innowacyjnym, przykłady zdań z użyciem przedstawianego problemu gramatycznego. Świetne rozwiązanie.

Zanim przejdziemy do nauki gramatyki napotykamy zagadkę, której rozwiązanie znajduje się..... No właśnie, gdzie? Aby się tego dowiedzieć musicie zajrzeć do książki. :)

Każdy rozdział rozpoczyna się od części teoretycznej, gdzie w przystępny sposób i w dodatku po polsku mamy wytłumaczony dany problem gramatyczny, poparty angielskimi przykładami. Wszystkie wyjątki i nieregularności są dodatkowo zaznaczone. Po części teoretycznej następuje część praktyczna. Jest ona bardzo zróżnicowana i bogata w zadania. Możemy wybierać między ćwiczeniami typu napisz, skomentuj, uzupełnij, wstaw, połącz, ułóż i wielu wielu innych. Najważniejszy jest jednak fakt, że zadania są przygotowane na odpowiednim poziomie, podobnie jak słownictwo. Jeśli trafi się jakieś trudne słówko, mamy na dole strony słowniczek, który je tłumaczy.

Cała książka kończy się stornami, które podają między innymi zasady interpunkcji, czasowniki nieregularne, skróty. Tutaj znajdziemy też klucz do zadań i indeks nazw angielskich.

Jako nauczyciel mogę powiedzieć, że książka jest świetna na zajęcia. Możemy przerabiać ją na wiele sposobów (np. tłumaczymy gramatykę, a uczniowie sami rozwiązują zadania, lub na odwrót). Wszystko jest przejrzyste, dopracowane i uzupełnione zabawnymi obrazkami.

Gabriela Oberda
http://www.anglisci.pl/nowosci-wydawnicze/