Lp |
Login
|
Język
|
O sobie
|
Link do CV |
| 11 |
4operahalka |
angielski |
Brak informacji |
|
| 12 |
84Rilla |
angielski |
Uwielbiam uczyć! Jestem osobą pracowitą, sumienną, uśmiechniętą, której praca sprawia wiele radości. |
|
| 13 |
A.Berger |
angielski |
Brak informacji |
|
| 14 |
A.Chaluda |
angielski, niemiecki |
Brak informacji |
|
| 15 |
a.kula1987 |
angielski |
Brak informacji |
|
| 16 |
a.m.kobierska |
angielski |
Jestem spokojną, odpowedzialną, pełną pomysłów i chęci uczenia innych osobą. W 2009 roku zdobyłam tytuł licencjata Uniwersytetu Śląskiego. Od października 2008 uczyłam dzieci przedszkolne, którym zajęcia bardzo się podobały i chętnie się uczyły. W wolnych chwilach czytam książki kryminalne, oglądam filmy i tłumaczę teksty. |
|
| 17 |
aaniaaer |
angielski |
Jestem osobą z pasją, a tą właśnie pasją jest dzielenie się wiedzą. Jako osoba młoda jestem wysoce zmotywowana i ambitna. Zajęcia, które obecnie prowadzę cieszą się dobrą opinią i dużym zainteresowaniem. Jako lektor języka angielskiego potrafię zapewnić miłą, ciepłą atmosferę podczas zajęć, a równocześnie zmotywować do pracy. Sądzę, że osoby uczestniczące w zajęciach ze mną są skazane na powodzenie w komunikowaniu się za pomocą języka angielskiego. |
|
| 18 |
aarienka |
angielski |
Brak informacji |
|
| 19 |
Abis1981 |
angielski |
Poniewaz mam doswiadczenie w byciu nauczycielem zarowno osob doroslych, jak i dzieci dobrze czuje sie wsrod ludzi i potrafia wspolpracowac w grupie. Mam bardzo dobry kontakt z dziecmi i lubie pracowac kreatywnie oraz widziec efekty swojej pracy. Jestem osoba przystepna, a w pracy rowniez bardzo konsekwentna.Interesuje sie poglebianiem wiedzy jezykowej (w planach zdanie egzaminu CPE), jak rowniez metodami jej przekazywania(obecnie do pracy z dziecmi wykorzystuje swoje pomysly na wzor metody Helen Doron). Jestem osoba rzetelna i uczciwa.
Poszukuje glownie pracy na pol etatu lub mniej w szkole lub przedszkolu. |
|
| 20 |
abloch |
angielski |
Jestem młodą, ambitną osobą, lubiącą kontakt i pracę z młodymi ludźmi. |
|
|
