Lp |
Login
|
Język
|
O sobie
|
Link do CV |
| 401 |
PatrycjaKwoka |
angielski |
Trudno jest oceniać siebie, z niedawno przeprowadzonych ankiet szkolnych wynika, iż kursanci oceniają mnie jako: obowiazkową, dokładną, zawsze przygotowaną do zajęć, punktualną i wymagajacą. Wiadomo, że zawsze znajdzie się osoba, która będzie miała odmienne zdanie. |
|
| 402 |
Patryk1982 |
angielski |
Znakomicie radzę sobie w pracy z dziećmi, młodzieżą szkolną i osobami dorosłymi. Jestem osobą ambitną, punktualną, kreatywną oraz zdyscyplinowaną. W pracy potrafię wykorzystywać internet w celu urozmaicenia przebiegu lekcji i zachęcenia uczniów do pogłębiania wiedzy. Jestem otwarty na nowe sposoby nauczania. |
|
| 403 |
patula |
angielski |
Nauczanie daje mi wielką satysfakcję, szczególnie gdy widzę że uczeń robi postępy. Jestem osobą obowiązkową i staram się jak najlepiej wypełniac swoją pracę, |
|
| 404 |
paula_zeg |
angielski |
Brak informacji |
|
| 405 |
Paulinaj |
angielski |
Brak informacji |
|
| 406 |
pawel8787 |
angielski |
Poszukuję pracy jako lektor lub nauczyciel języka angielskiego. Jestem osoba rzetelną i odpowiedzialną. Lubie poznawać nowych ludzi i cechuje mnie komunikatywność. Posiadam duże doświadczenie w pracy z osobami na różnym etapie edukacji. |
|
| 407 |
PDabrowski |
angielski |
znam praktyczny angielski język biznesu: pracowałem przy projektach współpracy międzynarodowej, Melbourne wykładałem marketing międzynarodowy na uniwersytetach Monash i Swinburne; uczyłem tam też negocjacji. Byłem prezydentem lokalnej izby gospodarczej...
Chętnie poprowadzę biznesowe szkolenia językowe, bądź szkolenia biznesowe w języku angielskim...
|
|
| 408 |
peter007 |
angielski |
Kocham mój zawód. Potrafię nauczać na wszystkich poziomach językowych. Obecnie specjalizuję się w metodyce nauczania języka angielskiego (prowadzę ćwiczenia, warsztaty i seminarium) oraz tłumaczeniach. |
|
| 409 |
piotrwiatrowski |
angielski |
Brak informacji |
|
| 410 |
plazka |
angielski |
Praca lektora daje mi ogromną satysfakcję, którą chciałabym się dzielić ze swoimi uczniami. Zapraszam do współpracy!!! |
|