Lp |
Login
|
Język
|
O sobie
|
Link do CV |
| 201 |
Joannaanglistka |
angielski |
Osiągnięcia:
Jestem nauczycielem z pasją, niektórzy moi uczniowie mówią że jestem charyzmatycznym nauczycielem.
Prowadzę zajęcia z ogromnym zaangażowaniem, również emocjonalnym. Bardzo ważne jest dla mnie nawiązanie kontaktu z uczniem i zbudowanie z grupą dobrych relacji.
Wielokrotnie brałam udział w konferencjach i warsztatach dla nauczycieli.
Moje zainteresowania to m.in. psychologia relacji międzyludzkich i rozwój osobisty.
Moje mocne strony:
Wysoka komunikatywność
Elastyczność, umiejętność dopasowania się do potrzeb klienta
Zaangażowanie i poważne, odpowiedzialne podejście do pracy |
|
| 202 |
JoannaKH |
angielski |
Bycie nauczycielem od zawsze bylo moim wymarzonym zawodem.Swoja prace traktuje jako sluzbe dla drugiego czlowieka. Wymagam od siebie i od uczniow.Zaczelam pracowac zaraz po maturze.Prowadzilam kursy dla wojska, firm, przygotowujace do egzaminow i ogolne.Wspólpracuje z WSK Rzeszow w zakresie tlumaczen technicznych i ogolnych. Kocham zycie. |
|
| 203 |
joannamad |
angielski |
Brak informacji |
|
| 204 |
jogobella23 |
angielski |
Brak informacji |
|
| 205 |
jola.misiak |
angielski, rosyjski |
Brak informacji |
|
| 206 |
jolanta_sz |
angielski |
Jestem absolwentką filologii angielskiej z przedmiotem głównym język angielski i z przedmiotem dodatkowym język francuski. Jako absolwentka w zakresie dwóch specjalności nauczycielskich, głównej i dodatkowej, jestem przygotowana merytorycznie i dydaktycznie do podjęcia pracy jako nauczyciel języka angielskiego i drugiego języka obcego. Cechuje mnie dobra organizacja pracy, odpowiedzialność i rzetelność. Jestem osobą ambitną i solidną. Łatwo nawiązuję kontakty, lubię pracę z ludźmi i nowe wyzwania. Praca nauczyciela jest dla mnie bardzo satysfakcjonująca, radość i motywację czerpię z postępów moich uczniów. |
|
| 207 |
jolantach |
angielski |
Brak informacji |
|
| 208 |
JPrachowski |
angielski |
Brak informacji |
|
| 209 |
ju_ula |
angielski |
Brak informacji |
|
| 210 |
julcik |
angielski |
Brak informacji |
|
|