Oxford University Press
zaprasza na
Oxford Spring Training Day

19 marca 2010 roku
Hotel Mercure
Sala A-moll

Opole
ul. Krakowska 57/59

W programie:

Dla nauczycieli gimnazjów

11:00-12:15
Peter Redpath
„Egzamin to podstawa”
Czy nowa podstawa programowa jest nowością dla nauczycieli języka angielskiego? Otóż, wcale nie. Przygotowując uczniów do egzaminu z języka angielskiego realizują Państwo olbrzymią część wymagań zawartych w nowej podstawie programowej. A jakie umiejętności obejmuje nowa podstawa, chociaż nie sprawdza ich egzamin? W jaki sposób uczyć ich w klasie, w której głównym celem uczniów jest teraz sukces na egzaminie? Angliści od dawna znają termin ‘sprawności zintegrowane’. Ta prezentacja pokazuje jak integrować przygotowania do egzaminu z nową podstawą programową i realizacją treści podręcznika. Zapraszamy wszystkich, którzy cenią własny czas, ale chcą mieć pewność, że są dobrze przygotowani do lekcji.
Uczestnicy wykładu otrzymają egzemplarz podręcznika Exam Connections 2.

12:15-12:30 przerwa

12:30-13:00
Peter Redpath
It’s not what you’ve got; it’s the way that you use it. We will conduct a brief examination of how we can exploit the functionalities of technology to further enhance our own best teaching practice. In the presentation we will use examples from Matura Solutions and Exam Connections iTools.

13:00-13:30 przerwa kawowa

Dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych

13:30-14:45
Andrzej Butra
“You can do it – motivating for basic matura”
As the saying goes ‘nothing succeeds like success’ and yet exam preparation is often so overwhelming for weaker students that they do not trust their abilities at all and lose the chance of getting a good result even before they sit the exam. Would this change if every lesson brought them a feeling of small achievement and steady progress? Possibly. But how to do it? Oxford Repetytorium for your students taking matura podstawowa provides the answer.
Uczestnicy wykładu otrzymają egzemplarz Oxford Repetytorium Matura Podstawowa.


Peter Redpath has taught children and/or trained teachers and teacher trainers in the U.K., Spain, Austria, Germany, Australia, India, Vietnam, Qatar, Libya, Sudan, Turkey and the UAE. He works as a freelance trainer and consultant. In addition to this, much of his time is given over to moderating and assessing Cambridge TESOL teacher training courses in Spain and Portugal. For nine years he was the Chief Assessor for Cambridge TESOL Teacher Training Courses in Spain and Portugal. In Spain, he has been providing short courses for primary and secondary teachers. Most recently he has co-authored a series of primary coursebooks for Oxford University Press.

Andrzej Butra is an experienced teacher, trainer and manager, who has been involved in the realm of English Language Teaching for over 25 years. His curriculum vitae includes being a Cambridge ESOL examiner and a speaker for leading publishers such as Oxford University Press. Always in love with modern teaching methods he is currently experimenting with interactive technology as a key method of 21st century learning and teaching development. Due to his market knowledge he works as a Director for Development and Training at Polanglo Sp. z o.o.

Nauczyciele biorący udział w konferencji otrzymają certyfikaty uczestnictwa w Oxford Spring Training Day.
Zapraszamy na kiermasz publikacji Oxford University Press zorganizowany przez księgarnię Polanglo. Specjalnie dla Państwa, w czasie konferencji będzie można zakupić książki wydawnictwa z 20% rabatem. Oferta dotyczy zakupów indywidualnych.

Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc, uprzejmie prosimy o potwierdzenie uczestnictwa w konferencji na stronie www.oxford.pl w dziale „Wydarzenia”.

Serdecznie zapraszamy!

Konsultanci Metodyczni Oxford University Press
Agata Stopa, tel. kom.: 605 100 341
Justyna Żarnowska, tel. kom.: 605 100 349

Konsultant Metodyczny Polanglo
Alicja Lewandowska, tel. kom.: 605 084 324


http://www.oxford.pl 2010-02-20