Jestem osobą kontaktową i dość gadatliwą :). W nauce języka uważam za ważne luźną, sympatyczną atmosferę, która sprzyja otwarciu uczniów i pozbyciu się oporów przed mówieniem w obcym języku. Staram się tak właśnie prowadzić lekcje aby były ciekawe i na luzie, wykorzystując też do tego pomoce, np. piosenki, czy żarty internetowe.

Jestem osobą dyspozycyjną i dobrze zorganizowaną. Nauczanie innych jest moim powołaniem i sprawia mi wielką przyjemność. Moim niewątpliwie atutem jest dobre wykształcenie, które otrzymałam studiując na Uniwersytecie Wrocławskim. Z tym wiążę się kompetencja, którą posiadam. Z natury jestem osobą cierpliwą i kreatywną. Posiadam pełne kwalifikacje - uprawnienia pedagogiczne do nauczania języka polskiego oraz historii. Na studiach realizowałam również specjalizacją glottodydaktyczną - nauczanie jezyka polskiego jako obcego.

Jestem osobą cierpliwą i sumienną, która dąży do doskonałości i perfekcji przy każdym powierzonym jej zadaniu. Czuję się nauczycielem z powołania i uważam, że posiadam predyspozycje i zdolności komunikacyjne pozwalające zarówno na pracę indywidualną z uczniem jak i w szkołach językowych. Jestem osobą odpowiedzialną i chętnie pracuję w grupie. Potrafię pracować w sytuacjach stresujących i wciąż szukam nowych wyzwań. Studia lingwistyczne przygotowały mnie przede wszystkim do pracy z ludźmi dorosłymi. Oprócz dydaktyki i tłumaczeń języka angielskiego ogólnego zajmuję się językami specjalistycznymi z zakresu medycyny, prawa, nauki, techniki, ekonomii, biznesu oraz finansów. Biegle posługuję się także j. niemieckim. Jestem również bardzo zainteresowana pracą w charakterze nauczyciela języka polskiego jako obcego. W trakcie studiów odbyłam semestralny kurs poglądowy dotyczący dydaktyki języka polskiego jako obcego i jako drugiego, jak i liczne kursy dotyczące szeroko pojętej glottodydaktyki, w tym alternatywnych metod nauczania języków obcych.

Jestem odpowiedzialna, solidna i punktualna.

Jestem nauczycielką z 32-letnim stażem pracy w szkolnictwie publicznym. Od roku 2019 uczę obcokrajowców języka polskiego w ramach szkoły językowej oraz prywatnie. Mam duże doświadczenie w pracy z najmłodszymi uczniami w polskiej szkole, ale języka polskiego jako obcego uczę głównie dorosłych obcokrajowców. Przykładam dużą wagę do przygotowania zajęć oraz korzystania z różnorodnych materiałów i metod nauczania. Preferuję kontakt osobisty z uczniem (studentem), choć mam też za sobą doświadczenie pracy online. Jestem osobą otwartą, komunikatywną, lubiąca pracę z ludźmi. Mogę pracować z grupami lub indywidualnie, z uczniami w każdym wieku.

Jestem nauczycielem sumiennym i konsekwentnym. Pomogłam poprzez korepetycje wielu młodym ludziom osiągnąć swój cel - oczywiście związany z językiem polskim. Podczas praktyk w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum, a następnie w czasie stażu na UW osiągnęłam bardzo dobry kontakt ze swoimi uczniami - studentami. Podczas pierwszego roku stażu na UW (2005 - 2006) prowadziłam zajęcia z mieszaną grupą studentów - między innymi z Czech, Słowacji, Białorusi, Ukrainy. Dodatkowy czas studiów dziennikarskich udoskonalił mój warsztat komunikacji językowej, medialnej, PR, a także szeroko pojętej kultury słowa. Jestem osobą młodą, która wciąż inwestuje w swoje wykształcenie i zdobywanie wiedzy z wielu kręgów tematycznych.

Jestem nauczycielem otwartym, energicznym, dostosowującym się bez problemu do grupy wiekowej - nawiązuję doskonale kontakt zarówno z dziećmi, jak i 50+. Mam duże doświadczenie w pracy nauczyciela, wynika z niego możliwość podjęcia nauczania w bardzo różnym zakresie tematycznym i gramatycznym. Jestem miłośnikiem Niemiec i innych krajów niemieckiego obszaru językowego - znam je dobrze pod względem krajoznawczym, kulturalnym i politycznym. Lubię swoją pracę, kontakt z uczniami sprawia mi przyjemność, ale chętnie również podejmuję się tłumaczeń pisemnych, także specjalistycznych oraz tłumaczeń ustnych. Mam bardzo dobre doświadczenia w nauczaniu języka polskiego jako języka obcego z Japończykami, Amerykanami i Niemcami.

Jestem młodą i kreatywną lektorką języka polskiego dla obcokrajowców, ceniącą sobie sumienność, dobrą organizację i miłą atmosferę pracy. Praca w tej dziedzinie jest ściśle związana z moim zainteresowaniem językoznawstwem, psycholingwistyką i kulturą języka. Lubię nowe wyzwania i ambitne cele, staram się korzystać z każdej szansy samorozwoju i cieszę się z okazji do zdobywania ciekawych doświadczeń. Jestem osobą otwartą i komunikatywną; kontakt z ludźmi, jak również efektywna praca z nimi, dają mi dużo satysfakcji. Dbam o indywidualne podejście do każdego klienta; potrafię elastycznie dopasować się do jego potrzeb, trybu i stylu uczenia się, aby umożliwić mu jak najskuteczniejszą i satysfakcjonującą naukę języka. W pracy lektora uczącego obcokrajowców szczególnie cenię sobie sprawną i przejrzystą komunikację, klarowność stawianych klientowi wymagań i konsekwencję - w połączeniu ze wspierającą i bezstresową atmosferą, sprawiającą, że nauka języka staje się przyjemnością.

Jestem miłą lektorką, lubianą przez grupy. Potrafię przekazać i wyegzekwować wiedzę, pracując w miłej i konstruktywnej atmosferze kursu. Łączę kompetencję językową z metodą sugestopedii, proponuję wiele zajęć muzycznych i kulturowych. Moim mocnym atutem jest poprawianie wymowy, a przede wszystkim budowanie solidnych podstaw do dalszej nauki w obszarach zaniedbanych lub pomijanych wcześniej, np. w zakresie gramatyki funkcjonalnej... Pracuję z pasją i zrozumieniem dla studentów.

Jestem mgr filologii polskiej, a od roku 2014 także lektorem języka polskiego jako obcego - ukończyłam studia podyplomowe w Szkole Języka Polskiego i Kultury dla Cudzoziemców na Uniwersytecie Wrocławskim. Posiadam wieloletnie doświadczenie zawodowe; w roku 2014 r. odbyłam także praktyki na Uniwersytecie Wrocławskim - na różnych poziomach językowych. Zawód lektora/nauczyciela języka polskiego wykonuję od wielu lat z satysfakcją; uczę gramatyki, polskiej składni, poprawnej wymowy, elementów polskiej kultury ale także wykorzystuję na zajęciach gry i zabawy edukacyjne, prezentacje multimedialne. Zawsze starannie przygotowuję się do zajęć, uwzględniając różne, nowoczesne techniki nauczania, zwracając uwagę zarówno na mówienie, pisanie jak i słuchanie. Staram się dobrze zorganizować czas na lekcji, wykorzystując przy tym różne pomoce dydaktyczne, np. teksty z lukami (słuchanie piosenek), obrazki (mówienie), fiszki (nauka słówek), plansze edukacyjne. W prowadzeniu zajęć najważniejsze są dla mnie: efektywność, motywowanie słuchaczy do pracy, rozwijanie i pogłębianie ich umiejętności i zainteresowań. Poza tym jestem osobą punktualną i kreatywną.