Pogodna i sumienna nauczycielka z pasją

Brak informacji

Przebywałam w Wielkiej Brytanii przez ostatnie 8 lat, ukończyłam tam studia wyższe o kierunku Biznes z HRM ( 2:1 class Honous), dodatkowo pracowałam w agencjach pośrednictwa pracy a także udzielałam korepetycji dla Polskich dzieci, młodzieży jak również dorosłych. Przyleciałam do Polski w listopadzie 2015 roku i rozpoczynam kurs pedagogiczno przygotowawczy. Posiadam wszelkie predyspozycje do pracy jako lektor języka angielskiego, a także potrafię zapewnić że jest ogromna róznica pomiędzy nauką języka w kraju urzędowym języka nauczonego, niż ukończone studia wyższe w kraju z innym językiem urzędowym. Dlatego też uważam że jestem odpowiednia osobą aby nauczyć Państwa dzieci/młodzież lub Państwa poprawnej pisowni a także wymowy języka angielskiego.

Brak informacji

Brak informacji

Brak informacji

Posiadam wykształcenie wyższe kierunkowe. W roku ukończyłam studia I-go stopnia z tytułem licencjata filologii angielskiej. W ubiegłym roku ukończyłam studia II-go stopnia na Uniwersytecie Białostockim z tytułem magistra filologii angielskiej. Zdobyłam doświadczanie w nauczania młodzieży podczas praktyk studenckich w liceum ogólnokształcącym a także pracowałam na stanowisku nauczyciela stażysty na czas zastępstwa w szkole podstawowej. Doświadczenie w pracy w kancelarii nauczyło mnie doskonałej organizacji pracy i umiejętności koordynowania jednocześnie wielu zadań. Praca w wolontariacie sprawiła, że łatwo nawiązuje kontakt z dziećmi jak i z ludźmi dorosłymi. Od dwóch lat udzielam korepetycji z zakresu języka angielskiego. Jestem osoba młodą, dyspozycyjną, kreatywną, obowiązkową, dynamiczną- w bieżącym roku zdałam egzamin na prawo jazdy kategorii B. Moje zainteresowania są związane z językami obcymi, poznawaniem nowych kultur i ludzi.

Chętnie rozpocznę współpracę w nauczaniu języka angielskiego. W kontakcie z uczniem kieruję się tym, jakie są jego potrzeby w nauce języka, co już potrafi (z naciskiem na wykorzystanie zdobytej wiedzy) i jakie są jego trudności. Zależy mi, by dotrzeć do ich sedna, pomóc uczniowi zrozumieć je i samodzielnie pokonać; Takie podejście sprawia, że nieraz staję się wymagająca. Staram się wspierać ucznia w pokonywaniu barier i początkowych trudności w komunikacji językowej. W podejściu do nauczania za wartościowe uważam podejście "student-oriented tasks" (zadania skoncentrowane na ucznia, nie na mnie jako nauczyciela), które często przyczyniają się do rozbudzenia ciekawości i motywacji osoby uczącej się. Sprawia mi satysfakcję, gdy uczeń ośmiela się, robi postępy i sam podejmuje wysiłek pokonywania kolejnych etapów (tzw. "puszczenie ręki ucznia", za którą go trzymałam na dotychczasowych etapach). Uważam, że każdy ma potencjał do nauki języka angielskiego, ponieważ każdy ma zestaw niepowtarzalnych talentów i umiejętności, które często czekają jeszcze na odkrycie.

Brak informacji

Jestem nauczycielem z zamiłowania. Pasjonuje mnie język angielski, akcent szkocki i kultura Wielkiej Brytanii. Mam bardzo dobry kontakt z dziećmi i młodzieżą. Umiem planować pracę i dotrzymuję wyznaczonych terminów. Jestem wymagająca względem siebie i moich uczniów. Wypracowałam swój sposób na przekazanie wiedzy którą posiadam, sama zdobywam materiały, przekształcam je tak by stanowiły wspaniały bodziec językowy. Najlepszym dowodem są moi uczniowie którzy kochają język angielski, czekają na zajęcia z niecierpliwością oraz znają wiele prostych oraz tych całkiem trudnych słów. Jestem otwarta i pogodna. Obecnie pracuję i zdobywam doświadczenie w nauczaniu dzieci i młodzieży. Chciałabym się rozwijać poprzez pracę z ciekawymi, dynamicznymi oraz pozytywnymi osobami. Chętnie podejmę pracę z inną grupą wiekową lub po prostu w nowym, ciekawym gronie.