|
|
|
|
Podgląd |
| 2014-10-04 |
PASE |
Warszawa |
OD POTRZEBY DO PROGRAMU: Badanie potrzeb szkoleniowych ucznia, budowa programów rozwojowych, formuło |
|
| 2014-10-05 |
PASE |
Warszawa |
OD POTRZEBY DO PROGRAMU: Badanie potrzeb szkoleniowych ucznia, budowa programów rozwojowych, formuło |
|
| 2015-01-10 |
PASE |
Warszawa |
OD POTRZEBY DO PROGRAMU: Badanie potrzeb szkoleniowych ucznia, budowa programów rozwojowych, formuło |
|
| 2015-01-11 |
PASE |
Warszawa |
OD POTRZEBY DO PROGRAMU: Badanie potrzeb szkoleniowych ucznia, budowa programów rozwojowych, formuło |
|
| 2014-11-21 |
MNODN |
Kraków |
Od poznania do tolerancji – jak rozmawiać z dziećmi o niepełnosprawności? |
|
| 2017-05-27 |
KSK PERFEKT |
Kraków |
Od świadomej niekompetencji do nieświadomej kompetencji- czyli o coachingowym sposobie nauczania |
|
| 2017-04-01 |
Kursy Szkolenia Konferencje PERFEKT |
Warszawa |
Od świadomej niekompetencji, do nieświadomej kompetencji- czyli o coachingowym sposobie nauczania ję |
|
| 2015-11-13 |
MNODN |
Kraków |
Odpowiedzialność i dyscyplina karna nauczyciela |
|
| 2016-08-24 |
Małopolski Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli |
Kraków |
Odrzucenie rówieśnicze w klasie – uwarunkowania, konsekwencje, strategia działania |
|
| 2019-09-14 |
Małopolski Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli |
Kraków |
Odrzucenie rówieśnicze w klasie – uwarunkowania, konsekwencje, strategia działania |
|
