Brak informacji

Jestem osobą zdeterminowaną i ambitną, nastawioną na wyzwania i osiągnięcia oraz nowości w metodyce i dydaktyce. Nie mam marzeń - mam cele. Dzięki temu udało mi się zdobyć w trakcie studiów stypendia naukowe oraz 2 stypednia zagraniczne: Erasmus i stypendium Brandenburskie Fremdsprachenassistent im Fremdsprachenunterricht.

Języka polskiego jako obcego nauczam zarówno w języku rosyjskim, jak i angielskim. Mam szczególne doświadczenie w nauczaniu dzieci i młodzieży, ale również osób dorosłych. Z języka angielskiego mogę prowadzić zarówno zajęcia indywidualne, jak i grupowe. Mam duże doświadczenie w nauczaniu przez Skype. Szczególnie chętnie prowadzę konwersacje lub zajęcia mieszane konwersacyjno-gramatyczne.

Wykaz wybranych publikacji: 1. Mamo, батько! W jaki sposób przygotować się do wychowania dziecka dwujęzycznego? O bilingwizmie w środowisku polsko-ukraińskim, [w:] Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia VII, pod. red. M. Pamuły-Behrens, M. Szymańskiej, Kraków 2016. 2. (Non)existence of Judas in the novel Electric Banans of Mirosław P. Jabłoński/(Не)буття Іуди в романі Електричні банани Мирослава П. Яблонського, „Current issues of social studies and history of medicine. Joint Ukraine-Romanian scientific journal”/ „Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. Спільний Українсько-Румунський науковий журнал” 2016, nr 1 (9) 2016, s. 102-106. 3. Kościan w kontekście nauczania języka polskiego na Ukrainie, [w:] Pamiętnik Towarzystwa Miłośników Ziemi Kościańskiej. Utrwalanie śladów społecznej tożsamości, pod red. Z. Witkowskiego, Kościan 2016. 4. Ogłupianie? Homo videns a współczesne programy rozrywkowe, [w:] Rozrywka w mediach, pod. red. K. Burskiej, P. Czarnek, K. Ososińskiej, Łódź 2012. 5. Zabawa w pamiętanie, „Krynica. Pismo mniejszości polskiej na Ukrainie” 2012, nr 78, s. 46-47. 6. „Niewolnicy na wieczność” Czesława Miłosza, „Krynica. Pismo mniejszości polskiej na Ukrainie” 2012, nr 76, s. 48-49. 7. Samotna (?) w wielkim mieście, „Krynica. Pismo mniejszości polskiej na Ukrainie” 2012, nr 75, s. 44-47. 8. Odeski film, „Kozirynek” 2012, nr 12, s. 182-185. 9. Odeska hibernacja, „OBOK. Krajeński Kwartalnik Literacki” 2012, www.kwartalnik-obok.pl 10. Wampiry w rytmie disco polo, „Uniwersal” 2012, nr 8, s. 25-26. 11. Czy słuchanie muzyki metalowej może przyczynić się do wielbienia Szatana?, „Krytyka literacka” 2011, nr 7, www.krytykaliteracka.blogspot.com 12. O koncepcji religii w „Xiędzu Fauście” Tadeusza Micińskiego, „Krytyka literacka” 2011, nr 9, www.krytykaliteracka.blogspot.com 13. O kajecikowym spisie, telenowelach i …, „OBOK. Krajeński Kwartalnik Literacki” 2009, nr 13. 14. Emocje, „Kozirynek” 2009, nr 9, s. 123-124. 15. Chęć zrozumienia, „OBOK Krajeński Kwartalnik Kulturalny”, nr 3/2008 (11). 16. Czekanie ma mężczyznę mitologicznej Danae, czyli o kobiecie uwikłanej w miłość, „Kozirynek” 2008, nr 4, s. 79 – 83. 17. Halina Poświatowska w walce o miłość, „OBOK Krajeński Kwartalnik Kulturalny”, nr 1/2008 (9). 18. Ikar współczesny, „OBOK Krajeński Kwartalnik Kulturalny”, nr 12/2008. 19. Koncepcja powieści – worka wobec Teorii Czystej Formy S. I. Witkiewicza, knowacz.pl., http://www.knowacz.pl/publicystyka/baczyk/baczyk_0101.htm. 20. O Ewangelii wg Piłata, „OBOK Krajeński Kwartalnik Kulturalny”, nr 3/2007. 21. O książce Martina Goldsmitha pt.: „Szukając Boga”, „OBOK Krajeński Kwartalnik Kulturalny”, nr 1/2008 (9). 22. Opowieść o umieraniu, Racjonalista.pl, http://www.racjonalista.pl/kk.php/s,5522. 23. Raj, „OBOK Krajeński Kwartalnik Kulturalny”, nr 12/2008. 24. Szukając Boga. Martin Goldsmith, „Apeiron Magazine”, http://www.apeironmag.pl/literatura/szukajac-boga-martin-goldsmith/. 25. Wołanie o dobro, czyli o powieści Juana Tafura, „RED. Pismo literackie” 2008, nr 1 (06), s. 117 – 118. 26. Z Charonem na drugą stronę, czyli o życiu po życiu w poezji T. Różewicza, „OBOK Krajeński Kwartalnik Kulturalny”, nr 8/2007 (8).

Studia etnologiczne nauczyły mnie pracy z ludźmi, słuchania i rozumienia ich toku myślenia. Wyjazdy, wolontariat i badania terenowe sprawiły, że jestem osobą otwartą, samodzielną, odpowiedzialną i potrafiącą sobie radzić w trudnych sytuacjach. Cechuje mnie chęć ciągłego rozwoju zawodowego i osobistego. Uwielbiam uczyć i spędzać czas z osobami z zagranicy.

Brak informacji

Jestem aktywnym 40+, pracuję jako etatowy nauczyciel języka polskiego w szkole średniej, udzielam idywidualnych lekcji j.polskiego obcokrajowcom oraz przygotowuję uczniów do matury, dodatkowo redaguję treści do portalu medycznego. Jestem na II semestrze Podyplomowych Studiów Nauczania Języka Polskiego jako Obcego na UAM w Poznaniu. Staram się o pracę jako nauczyciel języka polskiego zagranicą. Sam cały czas uczę się j. angielskiego (poziom B1) oraz j. rosyjskiego. Jestem osobą, która łatwo nawiązuję kontakt ze słuchaczami, prowadziłem wiele szkoleń i kursów z zakresu sprzedaży, promocji, PR. Lubię pracę z młodzieżą, mam doświadczenie w pracy jako nauczyciel i wychowawca w szkołach podstawowych i średnich.

Jestem odpowiedzialna, dobrze zorganizowana, maksymalnie zaangażowana i skuteczna w tym, co robię. Lubię uczniów i lubię uczyć. Każda lekcja jest dla mnie wyzwaniem, a każdy uczeń ważny i ciekawy. Nauczanie traktuję jak nieustannie realizującą się przygodę, w trakcie której dużo daję, ale też dużo otrzymuję.

Brak informacji

Jestem doktorem nauk humanistycznych, specjalizującym się w językoznawstwie. Języki to moja ogromna pasja - przeszedłem drogę od filologa języka rosyjskiego, przez naukę języka polskiego (osiągając biegłość, potwierdzoną zaświadczeniem wydanym przez UAM), po studia zaoczne na filologii angielskiej. Moim marzeniem jest praca, w której mógłbym wykorzystać moje zdolności lingwistyczne.