Europejskiego Programu Edukacyjnego zaprasza grupy zorganizowane ( nauczycieli wraz z uczniami) na listopadowe zajęcia!

Teoria inteligencji wielorakich opracowana przez Howarda Gardnera w 1983 roku rozszerza definicję inteligencji poza umiejętności mierzone przez testy ilorazu inteligencji. Profesor Gardner podzielił inteligencję na 9 odrębnych bloków, których wartości różnią się pomiędzy społeczeństwami, zgodnie z tym co dla danego społeczeństwa jest potrzebne, użyteczne i cenione. Zapraszamy do lektury wywiadu z Howardem Gardnerem, który powstał w związku z realizacją projektu „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”

Flopsy, Mopsy, Cottontail and ... Peter. Peter Rabbit is the most famous rabbit character in children’s literature created by Beatrix Potter. This interesting, strong and open minded woman is presented in the “A Tale from the Lake District” an article by Ma³gorzata Neckowicz. The text is worth reading as the author showus not only this fascinating person’s life but teaches us how to make a good use of her books as well as her use of the characters, during teaching English classes. She convinces us that “biographies are a rich source of the English language, which might be used for practicing vocabulary and grammar, as well as the four skills. Talking about real people has not only linguistic value but is also educational. Showing human lives with their ups and downs causes reflection about the intricacies of life and gives us food for thought”. Beatrix Potter once said: “There is something delicious about writing the first words of a story. You never quite know where they’ll take you.” We know where we are going to take you with the October issue of The Teacher magazine; on a wonderful trip into the world of teaching. Especially that October is a really fantastic month, and those who do not agree, because they miss summer, should look around and notice that there are more colours than during the summer time and nature gives us all its best (see the picture below) like a gorgeous apple hanging innocently on the tree branch. Is it not the apple which started everything?;) Adamand Eve, Newton; apple pie, Big Apple (N.Y.); Apple Computers BTW, Steve Jobs (1955-2011) regards an apple as the most perfect fruit) etc. We try hard for you, dear readers, as YOU ARE THE APPLE IN OUR EYE

Richie Mullaney will take students on quick journey through 10,000 years of Celtic History, describe in full detail the strange cuisine.

Przyzwyczajeni jesteśmy do kanciastości brył i szarości naszych szkół, z których wiele powstawało jeszcze w średnim lub późnym PRL. Jednolite pudełka z zamykanymi przedziałami pasowały może do koncepcji szkoły jako fabryki, ale dziś wydają się dziś być równie brzydkie jak... tabor kolejowy PKP. Czy możemy wreszcie zacząć myśleć o szkołach jako o wielofunkcyjnych, estetycznych przestrzeniach edukacji?

Są również 4 rozdziały w języku polskim na temat najważniejszych regionów Francji i kilka ciekawych przepisów kulinarnych.

Europejskiego Programu Edukacyjnego zaprasza grupy zorganizowane ( nauczycieli wraz z uczniami) na listopadowe zajęcia!

Czy my, obywatele, powinniśmy się więcej interesować edukacją? Skoro na co dzień tak często interesujemy się polityką, modą, celebrytami itp., aż dziwne, że (zwłaszcza jako rodzice) nie poświęcamy zbyt wiele uwagi edukacji, od której zależy przecież koniec końców dobrobyt naszych rodzin. W jaki sposób możemy to zmienić? Debatując podczas konferencji i kongresów poświęconych oświacie?