Celem konkursu jest przede wszystkim pokazanie, że nauka może być pasją – rozwijającą nie tylko nasze zdolności językowe, ale również kreatywność czy wrażliwość na inne kultury.

Rozliczanie to element życia, który w dzisiejszych czasach zaczął stanowić popularne „must be”. Rozliczamy się więc każdego dnia: Wydział Edukacji – dyrekcję, dyrekcja – nauczycieli, nauczyciele – uczniów. Do tego rozliczają się rodzice (między sobą) i rodziny. Jednak najczęściej rozliczamy tych, w stosunku do których – z naszego punktu widzenia – jest to najłatwiejsze: DZIECI

Jak połączyć znajomość języka z wakacyjnym wyjazdem i zarobkiem? To proste - zapraszamy do uczestnictwa w organizowanym przez nas Kursie na Wychowawców Kolonijnych. Kurs, zgodny z rozporządzeniem MEN, realizowany jest w wymiarze 36 godzin i kończy się egzaminem, a uczestnicy otrzymują państwowe zaświadczenie uprawniające do podjęcia pracy w charakterze wychowawcy placówki wypoczynku dzieci i młodzieży.

Egzamin TOEICŸ to obecnie najczęściej zdawany egzamin (6 milionów osób rocznie) z języka angielskiego w środowisku pracy, honorowany przez ponad 10 000 firm i instytucji na całym świecie. To przede wszystkim najważniejszy certyfikat językowy dla studentów, osób pracujących i osób indywidualnych, pragnących formalnie potwierdzić własne kompetencje językowe i wyróżnić się na konkurencyjnym rynku pracy czy na uczelni wyższej.

Natura motywacji i zasady jej rozwoju. Style zarządzania, motywacja, a rozwój zawodowy pracownika. Budowanie motywacji podczas relacji z pracownikami w sytuacjach: rozmowy ewaluacyjnej. Świadomość roli systemu oceny i wynagrodzeń dla pracownika i właściciela.

Scenariusze lekcji, pomysły na zajęcia, dobre praktyki, sieć kontaktów - to wszystko i wiele więcej zyskali uczestnicy kursu internetowego dla nauczycieli „Filmoteka Szkolna. Akcja!”. Właśnie ruszyły zapisy do nowej edycji kursu e-learning

Podręcznik spotkał się z entuzjastycznym przyjęciem m.in. na takich uczelniach jak: Akademia Ekonomiczna w Poznaniu, Uniwersytet Adama Mickewicza w Poznaniu, Uniwersytet Jagielloński w Krakowie i Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Uniwersytet Warszawski, Kujawsko Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy. Podręcznik uzyskał przychylne opinie Centrum Russky Mir - oddziały w Krakowie i Lublinie.

Czy młodzi nauczyciele są dobrze przygotowani do posługiwania się nowoczesnymi technologiami w nauczaniu? W polskich warunkach pytanie to brzmi mocno retorycznie, ale jak się okazuje, nie tylko my zmagamy się z problemem. Z badań wynika, że również amerykańskie uczelnie pedagogiczne nie dostosowały swoich programów nauczania do potrzeb współczesnej dydaktyki