Sipping tea at 5 o’clock in England, sheep herding in the Welsh mountains, men playing bag pipes and wearing kilts at Scottish celebrations; it all sounds so normal. Ok, well maybe not the bagpipes and kilts. However, let’s take hold of that quirky idea and run along with it for an hour or so and see what other quaint, unusual and truly bonkers traditions turn up on the island of Britain. We will cover all the four seasons opening with those kilts and pipes at “Burns Nicht” (Burns night) in January in fair Scotland, move on to spring with Morris dancing and men in green on the English village green, watch the summer competition of bog snorkeling in Wales and finish at Christmas with the truly British Pantomime “He’s behind you!” to mention just a few. Don’t worry if you don’t know what all that means, all will be revealed and of course with a healthy dose of audience dancing, acting, speaking Scots language pulling funny faces and even cutting a Haggis, “A what?”.

You might think “Halloween” is just a daft American tradition. However it has a much richer history than that. It was America’s forefathers who originally arrived with Halloween from Europe so before we start the games we will discover where this history comes from and if indeed you have something similar in your country.

Brawurowo zagrane, błyskotliwe i przezabawne przedstawienie powraca na deski TR Warszawa.

Jaki jest Twój styl pracy? Motywujesz czy demotywujesz? Presja czasu, presja realizacji celów podstawy programowej, znudzeni nauką uczniowie… Co zrobić, aby mimo niesprzyjających okoliczności, wybrać jak najlepsze metody nauczania i materiały dydaktyczne i z satysfakcją osiągnąć wyznaczone cele.

W historii dokumentu jako gatunku filmowego nie było chyba równie ciekawego okresu jak obecne stulecie. Najpierw gwałtowny rozwój dokumentu animowanego, później eksplozja popularności systemów crowdfundingowych, a obecnie – coraz raźniej rozwijający się nowy podgatunek: dokument dla dzieci

Szkolenie "Dysleksja a nauczanie języków obcych" to doskonałe rozwiązanie dla podwyższenia kwalifikacji zawodowych lektorów, nauczycieli języków obcych a także studentów uczelni językowych. Zajęcia adresowane są przede wszystkim do nauczycieli języków obcych, którzy na co dzień borykają się z problemem nauczania i oceniania uczniów z dysleksją.

Dysleksja to zespół specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu u dzieci i osób dorosłych o prawidłowym rozwoju umysłowym. Zgodnie z danymi przytaczanymi przez Polskie Towarzystwo Dysleksji, odsetek uczniów dyslektycznych w Polsce szacowany jest na 9-10%. Jak wykorzystać potencjał drzemiący w osobach z dysleksją, aby takie osoby potrafiły skutecznie uczyć się języków obcych?

Przenieśmy naszą szkołę „w chmury”, bo nasi uczniowie już tam są. Mogłoby się wydawać, że cyfrowa szkoła to taka szkoła, w której jest dużo komputerów. Niektórzy stosują nawet przeliczniki w rodzaju: liczba uczniów na komputer. Tyle że od sprzętu, zwłaszcza tego dla ucznia i nauczyciela, jeszcze ważniejsze jest środowisko edukacyjne