EDUNEWS.PL - portal o nowoczesnej edukacji.

POSTAWA TO PODSTAWA - POLSKA EDUKACJA A PRZESTRZEŃ DO KSZTAŁTOWANIA POSTAW

„Wszechstronny rozwój osobowości uczniów”, „wdrażanie do samorozwoju”, „kształtowanie u uczniów postaw warunkujących sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie”, „dbałość o integralny rozwój biologiczny, poznawczy, emocjonalny, społeczny i moralny ucznia” – wszystkie te fragmenty dotyczą kształtowania postaw i znajdują się w częściach wstępnych statutów szkoły, podstaw programowych czy programów wychowawczych. Brzmią i wyglądają pięknie – jak kunsztowne ornamenty wyniosłej konstrukcji i taką też funkcję najczęściej pełnią – nieistotnego detalu, koniecznego dodatku – z nikłym przełożeniem na szkolną rzeczywistość. Ile mamy przestrzeni dla kształtowania postaw w polskiej edukacji?

Czytaj cały artykuł:

https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/4613-postawa-to-p odstawa-polska-edukacja-a-przestrzen-dla-ksztaltowania-postaw?acm=97_595 m=97_595