Czy kilkuletnie dziecko powinno się uczyć języka obcego? Czy nie zakłóci to rozwoju języka ojczystego? Jakie metody są skuteczne, a na co nie warto tracić czasu i pieniędzy? Czy oglądanie telewizji w oryginale pomaga mówić po angielsku? Kiedy warto posłać dziecko na kurs języka obcego? Czy warto szukać kursu z native speakerem?

,Polub Warszawiaka” to projekt stworzony przez uczennice z XXXVII LO im. J. Dąbrowskiego w Warszawie. Chcemy walczyć ze stereotypem mieszkańca stolicy jako aroganckiego, zadufanego w sobie i niesympatycznego człowieka, jak często postrzegają nas mieszkańcy innych rejonów Polski.

W systemie edukacji zmiany zajmują nieraz dziesięciolecia. Pewne zasady, postulaty i koncepcje formułowane nawet i kilkadziesiąt lat temu do dziś nie zostały wprowadzone w życie. Można się o tym przekonać, czytając dokumenty, które przyjęto zarówno na forach organizacji międzynarodowych, jak i krajowych. Oto jeden przykład - zbliża się 40 rocznica publikacji w języku polskim Raportu Faure’a, stworzonego przez Międzynarodową Komisję do spraw Rozwoju Edukacji UNESCO w latach 1971-1972. Przyjrzyjmy się tym postulatom

Zmiany w ustawie o systemie oświaty

By all means - if you meet the following criteria from Cambridge: • If you have a standard of education equivalent to that required for entry into higher education. • If you are aged 20 or over. • If you have a standard of English which will enable you to teach at a range of levels.

Dziecko rodzi się geniuszem: jest niezwykle kreatywne i ciekawe świata, ma twórczą wyobraźnię, pamięć fotograficzną, a nawet szósty zmysł, jak twierdzą niektórzy eksperci z dziedziny psychologii rozwojowej dziecka. Niestety, zdolności te zanikają już w wieku przedszkolnym, jeśli nie są właściwie rozwijane. Zbiurokratyzowana edukacja szkolna zaś konsekwentnie utrudnia rozwój dziecięcych zdolności, w zamian ‘ukrzesławiając’ małych uczniów i skutecznie zabijając dziecięcą fantazję, pasje poznawcze i swoisty zachwyt otaczającym światem.

W bibliotece można już poczuć nadchodzącą wiosnę dzięki wystawie publikacji związanych z tą porą roku i ze zwyczajami wielkanocnymi. Wszystkie tytuły można wypożyczyć. Wybrane książki i płyty na temat wiosny i Wielkanocy

Projektowanie nowej przestrzeni edukacyjnej (nowe budynki, ale i przebudowa starszych) jest wielkim wyzwaniem dla projektantów i samych instytucji edukacyjnych. Trzeba mieć świadomość tego, że zaproponowane rozwiązania mają pozwolić placówce edukacyjnej w danej społeczności lokalnej kształcić młodzież (w warunkach szybkiego rozwoju cywilizacyjnego) przez kilka dekad naprzód