Paul Tough jest amerykańskim dziennikarzem zajmującym się edukacją, rozwojem dzieci i polityką społeczną, publicystą „New York Times Magazine”. Jest również autorem książek „Whatever It Takes: Geoffrey Canada’s Quest to Change Harlem and America” oraz „The Success Equation” (2012). W tej ostatniej opowiada o tym, w jaki sposób dzieci i młodzież będą mogli odnosić sukcesy w XXI wieku. Prezentujemy wywiad z autorem przygotowany przez Instytut Obywatelski

Niech Święta Bożego Narodzenia i Wigilijny wieczór tak jak cały nadchodzący Nowy Rok 2012 upłyną Wam w szczęściu i radości!

Zapraszamy do poświęcenie nieco więcej czasu i uwagi uczniów Charlesowi Dickensowi. Poniżej zamieszczamy specjalnie opracowane dla Państwa materiały do wykorzystania na lekcjach szkolnych przed i po wydarzeniu. Zestaw materiałów będzie poszerzany co miesiąc o kolejne ćwiczenia z serii „Did you know that” oraz wybranych fragmenty powieści Dickensa wraz z towarzyszącymi i ćwiczeniami. Materiały będziemy zamieszczać około 22 każdego miesiąca.

...przedstawiono najważniejsze problemy polskich szkół, zapoznano uczestników z wynikami najnowszych badań nad mózgiem w aspekcie uczenia się, zaprezentowano uczestnikom elementy międzynarodowego programu doskonalenia i kształcenia nauczycieli Zmieniająca się szkoła (Schule im Wandel)...

L'Albero dei Libri - Serie arancio - Storie per crescere - to wydana przez wydawnictwo La Spiga Edizioni kolekcja historii koncentrujących się na tematach związanych z człowiekiem i jego naturą oraz rzeczywistości, która go otacza.

Zastanawiam się, ile jeszcze potrzeba napisać raportów i przedstawić dowodów na to, że polska szkoła nie ma nic wspólnego z normalną edukacją i kształceniem kompetencji, aby urzędnicy MEN otworzyli oczy i przekonali się, że wymyślili nie system oświaty, lecz szkaradnego i brzydkiego potwora, który na każdym szczeblu kształcenia szkodzi uczniom w nauce. Ta chwila, sądząc po samozachwytach, pewnie nie szybko nastąpi. Oczywiście to, że przy każdym nieprzemyślanym pomyśle tracą uczniowie, nic nie znaczy dla ministra i jego podwładnych – przecież to nie dla uczniów jest polska szkoła...

Szkolenie będzie prowadzone w języku angielskim. Ilość miejsc jest ograniczona. Warunkiem udziału jest wypełnienie internetowego formularza rejestracyjnego. Na zgłoszenia czekamy do poniedziałku 12 grudnia 2011.

Teenage English is very popular with teenagers. Richie Mullaney will teach students and teachers to speak and act like British/Irish teenagers! He will pass on some of the knowledge he learned in college while studying Youth Work. You’ll find out how to decode the evermore-complicated text messages, learn the origin of teenage “slang” and how logical it can be! Between strange facts, fun topics and interactive drama, you and your students will be left wanting more!