O PROBLEMACH NAUCZANIA JĘZYKÓW ANGIELSKIEGO POZA MIASTAMI


Język angielski jest główną przeszkodą uczniów z terenów wiejskich w dostępie do edukacji na poziomie ponadgimnazjalnym. Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej we współpracy z Fundacją NIDA, wydawnictwem Macmillan i Stowarzyszeniem Fundamenty Silnego Państwa opracowały raport na temat nauczania jęz. angielskiego na terenach wiejskich i miejskich

Czytaj cały artykuł:

http://www.edunews.pl/index.php?option=com_content&task=view&id= 1334&Itemid=1