praca dla lektora angielskiego.
| |
| Poszukiwany: |
Lektor języka ANGIELSKIEGO w Bielsku Białej od stycznia 2019 |
| Poszukuje: |
portal www.szukaj-lektora.pl dla swojego klienta |
| Rozpoczęcie rekrutacji: |
2018-12-17
|
Planowane zakończenie:
Rekrutacja może być zakończona przed tym terminem |
2019-01-07
|
| Pracodawca był zainteresowany kontaktem z osobami spełniającymi następujące kryteria: |
| Województwo: | śląskie praca angielski nauczyciel . |
| Powiat/Miasto: | Bielsko-Biała/--wszystkie--
bielski/--wszystkie--
|
| Język(i): | angielski |
| Przewidywany poziom uczniów: | początkujący, elementarny, średnio zaawansowany, zaawansowany, |
| Przewidywany wiek uczniów: | dorośli, |
| Wykształcenie językowe minimalne: | licencjat - studiów językowych |
| Terminy zajęć: | Dni powszednie: rano, południe, popołudnie,
|
| Informacje dodatkowe: |
W związku z dynamicznym rozwojem firmy Centrum Języków Obcych poszukuje do pracy
LEKTORÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO do prowadzenia zajęć w firmowych (od 01/2019) w Bielsku Białej:
Poniedziałki, 15.30-17.00, poziom B1+
Wtorki, 16.30-18.00/06:30-08:00 (co 3 tygodnie). poziom A2
Środy, 07.00-08.30, poziom B2+
Czwartki, 07.00-08.30, poziom B1
Piątki, 16.00-17.30, poziom A1+
Poniedziałki, 06.40-08.10, poziom A2
Wtorki, 06.45-08.15, poziom A2
Wymagania:
• kwalifikacje zawodowe: mgr filologii lub absolwent NKJO (lektorzy polscy)
• mile widziane doświadczenie w nauczaniu
• kreatywność, zaangażowanie i dynamizm
• umiejętność pracy w zespole i predyspozycje do nauczania
• mobilność
Oferujemy:
• stałą opiekę metodyczną
• szkolenia zawodowe
• zajęcia z grupami do 12 osób w blokach porannych i/lub popołudniowych
• możliwość rozwoju zawodowego
• korzystne warunki finansowe
• umowę zlecenie (z płatnym ZUS jeżeli osoba nie ma innej pracy) lub działalność gospodarcza lektora (oferujemy pomoc przy założeniu działalności)
Szkoła zastrzega sobie prawo do odpowiedzi tylko na wybrane oferty. |
praca dla lektorów angielskiego w województwie śląskim
lektor Bielsko-Biała angielski
korepetycje angielski. |
|
|
